第五章 地球上的植被与土壤大单元备课资源包-2022-2023学年高中地理湘教版（2019）必修第一册

湘教版（2019年）必修一 第五章 地球上的植被与土壤 一、课程标准 1．通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 3. 结合区域图、植被类型图等相关资料，掌握不同区域的植被和土壤的类型、特点及分布。 二、教学重难点 1、分析植被与环境的关系，掌握影响土壤形成的因素。 2、透析人类对大气受热过程、热力环流的应用 三、教学过程 命题一：植被 植被的种类、分布以及生物形态都与自然环境密切相关。高考中常借助区域植被特征为命题背景，依据相关图示植被信息，主要从以下两个角度进行考查： 角度一：借助植被景观图示分析，考查植被的分布及其与环境的关系。 角度二：结合区域分布图示及相关植被描述，考查植被与地理环境的关系。 某中学生利用假期时间开展野外研学活动。在海拔2 000米左右的山谷中(大约105°56′E，38°46′N)向东望去，发现左侧山坡灌木稀疏，右侧山坡森林茂密。同时观察到平地上自己的影子朝正北，且影长和身高相当。据此完成5～6题。 1．右侧山坡的森林最可能是(　　) A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林 C．常绿硬叶林 D．山地针叶林 2．右侧山坡森林生长的主要有利条件是(　　) A．土壤湿润 B．风力较弱 C．日照充足 D．热量充足 1.D　2.A 【解析】 第1题，结合材料中经纬度信息可知，该地位于我国北方，植被不可能为常绿阔叶林，也不可能为常绿硬叶林(多分布在地中海气候区，我国并无分布)，A、C错误。山坡海拔较高，结合其经度信息可知，山地位置偏内陆(靠近贺兰山一带)，植被不可能为落叶阔叶林，所以右侧山坡的森林最可能是山地针叶林，B错误，D正确。故选D。 第2题，注意材料信息“在山谷中向东望去，发现左侧山坡灌木稀疏，右侧山坡森林茂密”。向东望去，人应该面向东方，此时左侧山坡灌木稀疏，右侧山坡森林茂密，所以山谷大致为东西走向，右侧山坡为山地北坡，属于阴坡，光照较差，且结合经纬度信息可知，该地位于我国北方，位置偏内陆，气候较干旱，降水较少，山地阴坡蒸发较小，土壤湿润，有利于森林植被的生长，A正确，C错误；与风力强弱关系不大，B错误；山地阴坡气温相对较低，热量不足，D错误。故选A。 命题点二：土壤 土壤的形成与发育反映了自然环境中各组成要素间的相互作用。高考中常结合区域自然环境的描述为命题背景，依据相关图表的分析，从以下三个角度对土壤进行考查： 角度一：分析某地土壤剖面，考查土壤形成与发育的影响因素。 角度二：结合相关的统计图表分析，考查土壤的特点及其与自然环境的关系。 角度三：联系某地土壤利用存在的问题分析，考查土壤的保护与合理利用的措施。 水稻土是在人为作用下形成的一种重要土壤类型，东北的黑土、南方的红壤都可演变成为水稻土。左图为水稻土结构示意图，右图为黑土、红壤和水稻土关系示意图。据此完成下面小题。 1．水稻土在我国分布最广的气候区是（   ） A．亚热带季风区                                    B．温带季风区                                       C．温带大陆性气候区                             D．高原山地气候区 2．红壤和黑土演变为水稻土的过程中，差异性最大的土壤要素是（   ） A．温度                     B．矿物质                                 C．水分                                      D．酸碱性 1．A 2．C 【解析】 1．我国东部季风区，雨热同期，土壤肥沃，生产力高，集中了全国90%左右的耕地和林地。以秦岭、淮河为界，北方的温带季风气候区，平原广阔，耕地多，但热量较低，降水较少，以旱地为主，主要粮食作物是小麦；南方的热带、亚热带气候区，多丘陵、山地，但热量高，降水丰沛，以水田为主，水稻土分布广泛。因此A正确；故排除B、C、D，选择A。 2．根据图示信息可得，读材料可知，熟化黑土使之转化为水稻土，需要经过先脱沼泽(土地排水后晾晒)、再种稻形成黑泥士型水稻土，熟化红壤使之转化为水稻土，需要经过先渍水、再种稻过程而形成黄泥土型水稻土。在转化的过程中黑体需要排水，红壤需要渍水，故差异最大的土壤要素为水分。因此C正确，排除A、B、D，选择C。 学科网（北京）股份有限公司 $