(教参)第2单元 7 敬业与乐业-【提分教练】2022-2023学年九年级语文上册同步(统编版)

2023-07-18
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第二单元 7 敬业与乐业 素养积累 素养目标 不二法门 【释义】佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。 【出处】《维摩诘经·入不二法门品》:“如我意者,于一切法无言无说,无示无识,离诸问答,是为入不二法门。” 1. 把握作者关于“敬业与乐业”的观点,对本文的观点与材料做出区分。 2. 梳理文章的层次结构,理解作者的论证思路。 3. 了解文中运用的论证方法,体会这些论证方法的作用。 一、识字音 蛀虫(zhù)    容赦(shè)     调和(tiáo) 禅师(chán)    骈进(pián)    羡慕(xiàn) 佝偻(gōu)    亵渎(xiè)     强聒不舍(guō) 多音字辨析 恶   累 二、辨字形 旁wù(骛)  浪dàng(荡)  秘jué(诀) tuǒ(妥)当  杜jué(绝)   jiǎn(拣)择 精wēi(微)  承tiáo(蜩)  wàng(妄)想 形近字辨析     三、明词义 (1)敬业乐群: 意思是专心于学业,与朋友和睦相处。  (2) 断章取义 :不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。 (3) 理至易明 :道理极容易明白。 (4)言不及义: 只说些无聊的话,不涉及正经道理。  成语运用判断 (1)虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。 (√) (2)老林为人热情,无论遇见谁都要嘘寒问暖,强聒不舍,大家都特别喜欢他。 (×) 【辨析】“强聒不舍”指唠唠叨叨说个没完。多含贬义。 四、记常识 本文选自《饮冰室合集》,作者 梁启超 ,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法(百日维新)”。 五、知内容 (1)文脉梳理 ① “敬业乐业”是人类生活的不二法门  ② 敬业  ③ 趣味  (2)论证方法 文段内容 论证方法 “有业”是前提 ①举例论证、对比论证 “敬业”最为必要 ②举例论证、道理论证 “乐业”更高境界 ③对比论证、道理论证  论证过程 1. 作者在文章中先后谈了哪几个问题? 答案:作者先后谈了“有业之必要”“要敬业”“要乐业”三个问题。 2. 本文讲演的主题是“敬业与乐业”,为什么梁启超在论证论点之前先说“有业”的问题? 答案:因为“有业”是“敬业”“乐业”的前提和基础,对“有业”的态度,决定能否“敬业”“乐业”。 3. 作者是如何层层深入地论证“敬业的重要性”的? 答案:先解释什么是“敬”,引用朱熹的话“主一无适便是敬”,解释了“敬业”的含义就是专心致志,心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬呢?为什么该敬呢”;最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢”过渡并引导,再次回到“唯一的秘诀就是忠实”,“是敬”。 4. 作者是如何一步步论述“乐业”的道理的? 答案:作者首先用“做工苦”这个事例,说明要“从劳苦中找出快乐来”;然后,分四点论述“凡职业都是有趣味的”;紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味”(即乐业),“生活才有价值”,“这种生活”才算得“人类理想的生活”。  论证方法 5. 作者在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?有何作用? 答案:一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子,说明有业的必要性。二是道理论证。引用儒门和佛门的话,证明“人人都要有正当职业”。 6. 第8段的论点是什么?本段运用了什么论证方法? 答案:论点是“凡职业都是有趣味的”,说明要“从劳苦中找出快乐来”,自然地点到乐业上(引出话题)。还运用了举例论证、道理论证和对比论证。  论据使用 7. 本文第3、4段运用了哪些论据来证明“有业之必要”?其作用是什么? 答案:第3段引用孔子的话作为道理论据,第4段引用百丈禅师的做法作为事实论据,全面而有力地论证了“有业之必要”。 8. 第6段中“当大总统是一件事……便是人生合理的生活”运用了什么论据?有何作用? 答案:事实论据。充分有力地论证了“凡职业没有不是神圣的”和“凡职业没有不是可敬的”两个观点,从而说明了为什么要敬业的道理,增强了说服力。 一、基础清单 蛀虫(zhù)   容赦(shè)   调和(tiáo) 禅师(chán)  骈进(pián)  精微(wēi) 佝偻(gōu)  亵渎(xiè)   强聒不舍(guō) 羡慕(xiàn)  旁骛(wù)   妥当(tuǒ) 恶   累 【敬业乐群】意思是专心于学业,与朋友和睦相处。 【言不及义】只说些无聊的话,不涉及正经道理。 【理至易明】道理极容易明白。 【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。聒,声音嘈杂,使人厌烦。 【断章取义】不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。 二、内容清单 梁启超(18

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