7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

国学 幸福是什么 人们总是把幸福解读为“有” 有房、有车、有钱、有权 但幸福其实是“无” 无忧、无虑、无病、无灾 “有”是给别人看的 “无”才是自己的。 1 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 ——“幸福”的密码 2 认识幸福： 创造性转化与创新性发展 议题一 3 国学热 （是什么） “每天三分钟，国学童子功。”随着这句脆生生的童语成为越来越多宝爸宝妈和“小宝贝儿”的口头禅，“凯叔”火了，国学也火了。 从早些年《百家讲坛》引领经典研读热潮，到近年来《中国诗词大会》《经典咏流传》等传统文化类综艺节目的火爆，“国学热”也成为一种社会和文化现象。 4 国学 经典咏流传 5 国学热 （为什么） 1.《百家讲坛》引领经典研读，《中国诗词大会》《经典咏流传》创新文化呈现形式。 2.《蔡志忠漫画中国传统文化》以漫画形式呈现国学经典。，将这些古代经典著作的智慧带入现代人的日常生活。 3.大学教授刘冬颖选择用更活泼的方式传播国学，策划主编50册“经典解读系列”丛书，以漫游谈心的笔调与读者一起走近古典。 探究：1.以小组为单位结合教材思考，从中华优秀传统文化的创新与发展，解析“国学热”的密码？ 2.你还有没有其他方法可以助推“国学热”。 6 创造性转化： 必须按照当今时代的特点和要求。 标准 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。 途径 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 目的 7 创新性发展： 当今时代社会生活和社会实践的进步和发展 标准 对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善 途径 使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 目的 8 创造性转化 创新性发展 区别 着重点 在于改造和转化 在于创新和发展 对象上 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”，这其中既包括内涵也包括形式，内涵是要有当代借鉴价值的，形式是陈旧落后的， 是“优秀传统文化的内涵”，这里只是指内涵而不包括形式，指中华传统文化中的优秀成分的内涵； 途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 目标上 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力。 联系 二者是一个紧密联系、不可分割的整体，却又各有侧重、有所区别。 二者的紧密联系突出体现在，它们都是要在鉴别分析的基础上，结合时代条件和实际需要，对传统文化进行改造和发展，而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处。 追求幸福： 弘扬中华民族精神 议题二 10 中华民族精神 （他们，铸就中华民族精神脊梁） 11 中华民族精神 （他们，铸就中华民族精神脊梁） 中华民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断发展的过程。一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 探究：请同学们结合课前搜集的资料，以小组为单位，分别讲述新民主主义革命时期、社会主义革命时期、社会主义建设时期以及社会 主义改革时期的民族榜样，并指出该榜样身上所体现的中华民族精神。 12 在新民主主义革命时期，我们形成了…… 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体 紧接着，在社会主义革命、建设和改革中，我们又形成了…… 雷锋精神 “两弹一星”精神 红旗渠精神 焦裕禄精神 大庆精神 塞罕坝精神 抗美援朝精神 特区精神 紧接着，在社会主义革命、建设和改革中，我们又形成了…… 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 脱贫攻坚精神 中华民族精神 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 探究：1.爱国主义的地位和作用是什么？ 2.中华民族精神的巨大作用和力量是什么？ 16 爱国主义地位作用 地位： 爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面；团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，体现着爱国主义这个主题。 作用： 爱国主义引领着中华民族，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 17 重要性 二、中华民族精神 是民族文化的结晶； 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力； 集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 【结晶+精神动力+风貌特征+价值追求+精神火炬】 撑起幸福： 做担当民族复兴的