湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区2022-2023学年八年级下学期期末调研考试道德与法治、历史试题

2022一2023学年度第二学期部分学校期末调研考试 八年级道德与法治、历史综合试卷 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1,本试卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。全卷共10页，两大题，满分 120分，考试用时120分钟。 2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上 角填写姓名和座位号。 3.答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米，黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试 卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第I卷（选择题 共56分) 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填 入“答题卡” 1.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党 领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”这段话体现了 A.党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 B.全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C,党的最高理想和最终目标是实现中国式现代化 D.“守住人民的心”是中国特色社会主义最本质的特征 2.某校组织宪法晨读活动，下图为宪法晨读卡的部分内容： 宪法晨读卡 第三条国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会 产生，对它负责，受它监督。 第二十七条一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持 同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民 服务 该宪法晨读卡的内容表明 ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②人大对“一府一委两院”负责 ③人大代表直接行使管理国家事务的权力 ④宪法严格规范公职人员职权的行使 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 八年级道德与法治、历史综合试卷第1页共10页 3.2023年3月11日，在十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议上，选举产生的新 一届国家领导人进行了宪法宣誓。这有助于 ①健全宪法的监督制度 ②营造尊崇宪法的法治氛围 ③提升宪法的法律地位 ④增强公职人员的宪法意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.法治宣传周活动中，几位同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，拍摄 一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是 太好啦！又拍到运送 ①市民老张就小区加装电梯问题向市政府提建议 尖端武器的照片， ②大学生小海应征入伍，成为一名解放军战士 ③小琴节假日经常到养老院为老人表演节目 ④小华的爷爷奶奶退休后每月领取养老金 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 5.对漫画中的偷拍者，涉及到的公民基本义务是 A.遵守劳动纪律 B.维护国家安全 C.遵守公共秩序 D.人身自由不受侵犯 在军事禁区偷拍照片 6.下表是2023年3月全国两会的部分新闻事件，对其解读不正确的是 序号 新闻事件 新闻解读 ① 全国人大审议通过《中华人民共和国立法法（修正草案）》 全国人大享有立法权 ② 全国政协举行小组会议，审议各项决议和报告草案 体现了人民政协执政为民的理念 ③ 在2977名人大代表中，少数民族代表442名，占14.85% 体现了民族平等的原则 ④ 习近平总书记出席人大开幕会和闭幕会，同代表们共商国是 体现了党是最高国家权力机关 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 7.在自媒体时代，少数人利用社会热点事件博眼球、引流牟利，恶意编造传播虚假信息， 拼接炮制虚假视频，造成恶劣影响，被公安机关依法打击。对此，下列说法最恰当的是 A.网络生活丰富多彩 B.表达有边界，流量有底线 C.隐私加把锁，骗徒远离我 D.网络在生活中，而不是在网络中生活 8.公民的某些权利同时也是义务，下列选项属于图中交义部分的有 ①依法纳税 ②受教育 ③劳动 ④物质帮助权 基本 基本 权利 义务 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 9.习近平总书记在2023年全国两会上指出，引导民营企业和民营企业家正确理解党中央 关于“两个毫不动摇”、“两个健康”的方针政策，消除顾虑，放下包袱，大胆发展。 下列企业与习近平总书记这段话直接相关的是 China unicom中国联通 HUAWEI 中国石油 C D 八年级道德与法治、历史综合试卷第2页共10页 10.请给下列信息概括一个主题，你认为最合适的是 944940444444444404 信息一：我国在少数民族聚居的地方实行区域自治 信息二：十四届全国人大一次会议听取和审议了政府工作报告 信息三：某民营企业家作为民主党派代表，参加湖北省政协会议 信息四：某街道居委会进行换届选举工作