湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区2022-2023学年七年级下学期期末调研考试道德与法治、历史试题

2022一2023学年度第二学期部分学校期末调研考试 七年级道德与法治、历史综合试卷 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成。全卷共10页，两大题，满分 120分，考试用时120分钟。 2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上 角填写姓名和座位号。 3.答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试 卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第I卷（选择题共56分） 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填 、 入“答题卡” 1.七年级小青在日记里写道：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时， 还是渴望他们在我身边。我平时更喜欢和朋友在一起，可是有的心里话我无处诉说，没 有人能够理解我。你认为 A.这是成长中的正常的烦恼，不必太在意 B.自己消化自已的合理情绪，拒绝任何帮助 C.小青正处于青春期的矛盾心理之中 D.出现矛盾心理就要随心所欲地发泄出来 2.人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到，自觉地培养独立思考能力，实在 是一件大事。对于独立意识的认识，以下观点正确的是 A.独立的人敢于和别人争辩 B.独立不仅能自我思考，还能学会倾听 C.独立就是只坚持自己的观点 D.独立就是一味追求独特 3.七(6)班召开“男生女生文明交往”的主题班会，下列同学说法正确的是 A.王琦：青春萌动是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理 B.小娜：异性间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往 C.宁宁：男生女生的性别差异是与生俱来的，我们要努力发挥潜能改变差异 D.小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无需讲究交往的尺度 七年级道德与法治、历史综合试卷第1页共10页 4.下列对校园生活中“微行为”的点评，正确的有 序号 微行为 微点评 ① 小轩盲目追星，穿着标新立异 拥有独到见解 ② 小琪考睡了，一怒之下撕了试卷 合理表达情绪 ③ 小梦刻苦钻研，全力备战机器人大赛 培养自强品质 ④ 小勇每周都抽空去敬老院做志愿者 践行行己有耻 A. ① B.② C.③ D.④ 5.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系中与图示所示关系一致的是 A.独立思维与批判精神 B.情感与儆畏感 负面 情 C.“行己有耻”与“止于至善” 情绪 绪 D.自信与白强 6.在生活中，我们常常听到一些同学说：“让我来吧” 镜头一 镜头二 镜头三 妈妈正在准备晚 某班号召同学报名校 社区推选居民参加 餐 小晴走过来，对妈 运动会的长跑比赛，同学 法治宣讲，很多人不 妈说：“西红柿炒鸡蛋 们都担心坚持不下来。小 太敢尝试。小宇同学 我做得可好吃了，让我 田说：“我耐力好，让我 说：“我可以试试， 来吧！” 来吧！” 让我来吧！” 这些“让我来吧”启示我们 ①自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能 ②止于至善在于积少成多，达到完美的精神境界 ③自我评价能够让人形成对自己更为完整的认识 ④要努力提高自身素质和能力，勇于承担责任 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 7.绘制思维导图可以明晰知识间的逻辑关系。下列图示正确的是 根 个人的 个人的 集体的 小群体 本 集体 利益 力量 利益 对 力量 力量 立 止于至善 制定 国家制定 法律 国家创制 国家认可 “虽不能至， 向往美好， 法律的基 然心向往之” 永不言弃的 本形式 修改或废止 的实践过程 精神状态 现有法律 C D 七年级道德与法治、历史综合试卷 第2贞 共10页 8.初一(4)班以“班级因你而完美”为主题开展了一欢讨论，有小组提出“1+1>2”“我 +我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是 A.人与人之间互相勉励，就能共同提高B.集体是促进个人成长的唯一重要途 C.应培养良好的竞争意识，不断开拓进取D.团结力量大，良好的集体促进个人成长 9.漫画《不执行》警示我们 A.应心中有集体，识大体、顾大局 组织决定 个人见 B.在集体中，每个人都有自己的意愿 C.集体规则与个人需要的矛盾不可调和 D.在保护个人一切利益的前提下，坚持集体主义 10.小佳准备参加个人舞蹈比赛，正在抓紧一切时间刻苦 训练：但作为学校舞蹈队的成员，她又接到了学校集体舞表演的训练通知，这让小佳感 觉自己无力兼顾个人比赛和学校演出，她有些左右为难，不知道该如何选择。下列给小 佳的建