山东省济宁市泗水县2022-2023学年下学期四年级科学课程标准阶段性达标测试

泗水县2022-2023学年第二学期《课程标准》阶段性达标测试 科学部分(50分)，四 三 四 总分 题号 得分 得分 评卷人 一、选一选（把正确的序号写在括号里）。(10分) 增明头 1.同学们要制作一个停电时应急照明的小台灯，应该按照( )的步骤合作完成。 ①确定方案画出设计图②改进与完善 ③讨论明确什么样的小台灯符合需要 ④检测调试⑤选择材料进行制作 A.③②①⑤④ B.③②⑤④① C.③①⑤④② 2.柳树落叶是为了应对秋冬季节的( ）。)泉卧大维，国 A.阳光减弱 B.干旱缺水 C.温度降低 3.下列说法错误的是()。兴“父木交动 A噪声会损害人的听力 B.噪声会损害人的心脑血管 C.噪声对人基本没有危害 4.树叶落在马路两旁，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将( )。 A.从路旁被吸向汽车 B.只向上扬 C.从路中间飞向路边 5.在月球上的环形山形成的模拟实验中，沙子模拟的是( ),玻璃球模拟的是 ()。 A.火山陨石 B.陨石月球表面 C.月球表面陨石 6.相同的条件下，声音在下列三种物体中传播速度由大到小的排列顺序是( A.铝、海水、空气警 B.铝、空气、海水 C空气、铝、海水 7.把家安在树权上的是( ) A喜鹊 B.兔子 C.燕子 8.“傍晚一弯明月高挂树梢”的“明月”应是( )。 A.上弦月 B.满月 C.下弦月 9.用相同的力度敲击下面三个杯子，发出声音最高的是( ) A.装满水的杯子 B.装了一半水的杯子 C.装了五分之一水的杯子 10.踢出的足球若砸到头上，会很疼，这说明运动的物体具有( ) A.重量 B.能量 C.热量 四年级道德与法治、科学试题第4页共6页 得分 评卷人 二、明辨是非。（用“√”成“×”标示，每题1分，共计10 分) 1,如果想让物体停下来，我们只能通过不施加力来完成。 2轩轩观察月相后在本子上记录着：一个月内，不同的夜晚，月相相同。 ( 3.我们想要调查当地的经济作物，只能通过实地观察的方式。 ( 4.普通灯泡耗电量大，1ED灯泡相对省电且价格低廉。 (“) 5,写字时，笔尖的运动属于曲线运动。 () 6.神舟十三号航天员王亚平，给女儿摘回来一颗太空中真的星星，来完成女儿的心 () 愿. ?.给刚种下的辣椒浇水时，要用大水迅速浇至花盆底部有水流出即可。 8,灯泡亮着的时候擦得更干净。 9.静电对生产、生活影响较大，我们要采取特别措施，预防静电可能造成的危害。 人天色多少小( ) 10.行人穿越马路要走人行横道线是法律规定的。整，外( ) 得 分 评卷人 三、我会填。(12分) 机有，另公好英国“ 文项牌+酒 明人中 1.植物形态特点与植物的关系。（把正确的序号填入相应括号） ①叶片大，吸收阳光多 ②叶子退化成刺，减少水蒸发 ③叶面有蜡质白粉，可以自我清洁 ④茎肥厚多汁，储存大量水分和养分 ⑤地下茎与叶柄有孔，在水中可以呼吸 ⑥根扎的很深，可以吸收深处水分 莲( ) 仙人掌( 2.用电路检测下列物体，若小灯泡亮，请括号里打“√”；若不亮，请在括号里打“×”。 铜线)（橡皮木棒，（布块（铁钉）胶布 四年级道德与法治、科学试题第5页共6页 得分 评卷人 四、我的科学探究。（每空1分共18分） (一)关于声音的有实验： 1.张明大声讲话时感觉喉头动了，敲击音又发出声音接触水面藏起水花，拨动锯条伸 出桌面的一端发出声音。通过对上面实验现象的分析，张明得出结论：声音是由物 体 产生的，这种得出结论的方法是 法。 2为了进一步验证上述结论是香正确，有同学用于使幼蔽桌子，尽管发出了很大的响 声，但是几乎没有看到桌子的振动。为了使现象更明显，你如何改进实验？我的方 法是： 3.张明又与同学一起做了如图实验，向外不断抽气，发现手机铃声越来越 (选 地“大”或“小”)。由此可以推理：真空 传播声音。（选填“能”或“不能”"） 席 4如图，张明探究音调的高低与什么有关系时发现：尺子伸出桌面较短时，振动快，发 出的音调 ,尺子伸出桌面较长时，振动慢，发出的音调 这 说明音调的高低与 有关系。 (二)电路连接实验 1.请画出下边实物图对应的电路图。 烟 2.通过实验和观察我知道，一个完整的电路主要包括 和用电器四部分。 3.图中开关 (选填“能”或“不能”)同时控制这两个灯泡的亮灭。 4,如果图中电路一个灯泡的金属丝断了，另一个灯泡 (选填“可能”或“不 可能”)亮。 5.利用上面的电路测试干木条、铝条是否导电，就是为验证它们是否是导体在 四年级道德与法治、科学试题第6页共6页