内容正文：
教材
单元
1
富强与创新
2
民主与法治
3
文明与发展
4
和谐与梦想
实现中华民族伟大复兴
社会主义核心价值观中
国家层面
1
九年级上册整体框架
中国共产党团结带领中国人民
本册知识【一句话】串讲
改革开放
美丽中国
民族团结和祖国统一
中华文化和民族精神
创新型国家
民主价值
法治中国
坚 持
建 设
追 求
建 设
弘 扬
建 设
维 护
（富强）
（美丽）
（文明）
（法治）
（民主）
（和谐）
实现中华民族伟大复兴（中国梦）
本教材展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对。我们应心怀祖国，感受与弘扬中国精神，凝聚与传递中国力量做自信中国人，为实现中国梦而奋斗。
坚持改革开放
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路；
2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义；
3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象；
4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感；
5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。
教学目标：
自学指导
2
3
4
5
1
中国腾飞的表现（改革开放以来我国取
得的成就）
党如何带领人民踏上强国富民之路？
改革开放如何推动国家和社会的发展？
改革开放的重要性
中国共产党的初心和使命是什么？
第一目：改革开放促发展
图片说发展
0 1
中国逐步沦为半殖民地半封建社会
第一组
近代以来，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为了一百年来中华民族矢志不渝追求的奋斗目标。
辛亥革命
①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，近代中国遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。
1. 改革开放的背景
强国富民之梦
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
八国联军侵华战争
第三组
中国共产党团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度———为中国发展富强，人民生活富裕奠定了坚实基础。
第四组
十一届三中全会确定改革开放
中国共产党团结和带领中国人民进行新的伟大革命，改革开放——开始富起来
1978年12月，党的十一届三中全会正式开启了改革开放的历史征程！
第二组
中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命，建立中华人民共和国————实现站起来
第五组
十九大报告明确“两个一百年”奋斗目标，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国———走向强起来
2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？
完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。
1
完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。
2
1949年
新中国成立
1956年
三大改造完成
1978年
三中全会
进行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3
历史回顾： 安徽小岗村“大包干”点燃改革火种
“大包干”：1978年11月的一天，安徽省凤阳县小岗村18为农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。随后，家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开。
“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
思考：实行大包干式的家庭联产承包责任制有什么重大意义？
3、改革开放是如何进行的?
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
改革开放总设计师
邓小平
对内改革
（农—家庭联产承包、城—国企改革）
对外开放
（设立经济特区、开放沿海）
“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得。”
——邓小平
制定依据
我国正处于社会主义初级阶段
领导核心
中国共产党
主体
全国各族人民
核心内容
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
途径
自力更生，艰苦创业
目标
为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗
一个中心、两个基本点
坚持社会主义道路
坚持人民民主专政
坚持