第九课 全面推进依法治国的基本要求 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第九课全面推进依法治国的基本要求 训练检测题 一、单选题 1．2023年3月13日，十四届全国人大一次会议通过了《全国人民代表大会关于修改（中国人民共和国立法法的决定》。此次修改贯彻落实了党的二十大精神，立足当前国情，总结了新时代立法工作的新成果新经验，完善了立法的指导思想和原则，健全了宪法实施监督制度。可见，立法法的修改（    ） ①坚持从中国实际出发，落实党中央决策部署 ②为实现全面依法治国总目标提供了政治保障 ③有利于完善立法体制机制，提高立法质量和效率     ④坚持了法律面前人人平等原则，维护国家法治权威 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计，《中华人民共和国黄河保护法》于2023年4月1日起施行，为黄河流域生态环境保护提供了法律保障。落实《黄河保护法》，需要政府（    ） ①依法行政，带头严格执法 ②公正司法，维护公平正义 ③全面履职，加强环境监管 ④职能科学，推进政务公开 A．①④ B．②③ C．③④ D．①③ 3．“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”实现“法之必行”需要（   ） A．通过司法实践维护宪法和法律的权威 B．坚持公民享有相同权利，履行相同义务 C．打造全能政府，为社会提供优良的公共服务 D．司法机关坚持以法律为根据、以事实为准绳 4．2023年4月，十四届全国人大常委会第二次会议表决通过青藏高原生态保护法。该法是解决青藏高原生态保护特殊问题、回应青藏高原人民群众新期待的现实需要，对青藏高原生态保护起着固根本、稳预期、利长远的作用。由此可见，保护青藏高原生态需要（   ） ①坚持科学立法，尊重生态保护的客观规律 ②坚持民主立法，确保人民平等行使立法权 ③注重立法技术，努力实现立法过程科学化 ④立足国情实际，筑好我国生态安全的屏障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．央视系列节目《人民法庭》用镜头记录下了基层法官与老百姓的故事，它将一幕幕理法兼顾、入情入理的纠纷化解呈现在荧屏之上，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。这档节目的播出（   ） A．树立了全社会的法治意识 B．简化了司法机关的执法程序 C．实现了司法权的有效下放 D．引导人民投身依法治国实践 6．基层立法联系点一头连着老百姓，一头连着立法机关，被形象地称为国家立法“直通车”。目前，全国各地已经有5500多个基层立法联系点，形成了国家级、省级、市级联系点三级联动的工作格局。基层立法联系点的设立（   ） ①有利于听取民意提高立法质量 ②体现我国社会主义民主政治的本质属性 ③有利于完善我国法律监督体系 ④能从根本上保证我国立法程序更加规范 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．全国人大常委会连续5年综合运用听取审议专项工作报告、执法检查、专题调研、专题询问等多种方式推动生态环境保护，持之以恒助力打好污染防治攻坚战。这体现了全国人大常委会（   ） ①行使监督权，增强监督实效 ②加强执法力度，守护绿水青山 ③行使质询权，加强生态保护 ④履行法定职权，推动法治建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．国务院办公厅发文，要求各级政府准确规定行政裁量权基准内容，严格行政裁量权基准制定程序，加强行政裁量权基准管理。国务院规范行政裁量权的目的在于（   ） A．推进严格执法，杜绝随意执法 B．推动政务公开，创新监督方式 C．提高司法约束，树立执法权威 D．坚持规范执法，提高政府威信 9．4月11日，为促进生成式人工智能技术健康发展和规范应用，根据《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，国家互联网信息办公室起草了《生成式人工智能服务管理办法（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。这表明（   ） ①政府部门坚持用法治思维和法治方式履行职责         ②建设法治政府必须坚持规范公正文明执法 ③全过程人民民主是最广泛最真实最管用的民主         ④我国已经形成中国特色社会主义法治体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2022年9月2日，第十三届全国人大常委会第三十六次会议审议并高票通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。反电信网络诈骗法贯彻落实习近平总书记关于打击治理电信网络诈骗工作的重要指示批示精神和党中央决策部署，充分体现了人民意愿和实践需要，以“小切口”专项立法快节奏推进，全面构筑打击治理电信网络诈骗活动的法治保障。反电信网络诈骗立法活动（   ） ①保障人民合法权利，体现我国人民民主专政的本质 ②适应时代发展要求，体现我党的理论与实践创新 ③表明全国人大常委会享有表决权，代表人民统一行使国家权力 ①体现全国人大常委会行使立法权，依据法定程序科学立法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．为落实党中央提出的“厉行节约、反对浪费”要求，