精品解析：江苏省启东市长江中学2022-2023学年七年级5月月考历史试题

长江中学2022-2023学年度第二学期 七年级历史错题再练（二） （时间：45分钟总分：50分） 一、选择题（共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意） 1. 钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在丞相制度、提升六部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是 A. 集思广益，减少失误 B. 分工协作，提高效率 C. 相互制约，杜绝贪腐 D. 削弱相权，加强皇权 2. “文体如此板滞……不能发表个人的见解，知识分了埋首于空洞（僵化）的形式……，以猎取功名，日久年深，（以）至于民族的智慧，为之闭塞。”材料反映了（ ） A. 宋朝重文轻武的不足 B. 明朝八股取士的弊端 C. 清朝文字狱的危害 D. 科举制度的最终废除 3. 在东南亚一些国家和地区，有一些地名是以“三宝”命名，如泰国有“三宝城”，马来西亚有“三宝镇”。这些地名均与哪一历史事件有关（ ） A. 郑和下西洋 B. 班超出使西域 C. 戚继光抗倭 D. 甘英出使大秦 4. 图片承载着鲜活的历史。某班在进行研究性学习时搜集到以下图片，与这些人物相关的历史史实所反映的主题是 张骞 鉴真 郑和 戚继光 A. 祖国统一 B. 中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略 5. 明代宋应星著《天工开物》，全书按“贵五谷而贱金玉之义”分三编18个大类，把“五谷”放在第一类，把“珠玉”放在第十八类。这体现了作者（ ） A. 以民生为本的人文情怀 B. 反对珠玉等奢侈消费 C. 根据物价水平进行编排 D. 忽视手工业生产技术 6. 明朝后期的文学作品中，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这反映出 A. 明朝后期开始实行民主制度 B. 西方民主平等思想传入中国 C. 传统思想已经发生明显变化 D. 八股取士政策加强思想控制 7. 电视剧《太祖秘史》展现了一代君王努尔哈赤史诗般波澜壮阔的一生。在这部剧中，大家可以看到努尔哈赤建立的宏图伟业是（ ） A 攻占北京，推翻明朝 B. 建立清朝，统一中国 C. 修建北京城并迁都 D. 统一女真各部，建立后金政权 8. 被誉为“东方医学巨典”的明朝药物学著作《本草纲目》的作者是 A. 华佗 B. 张仲景 C. 李时珍 D. 李春 9. “杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣描述的是（ ） A 陈胜、吴广起义 B. 赤壁之战 C. 安史之乱 D. 李自成起义 10. 构建知识结构图能多从整体上把握所学知织。下面是来位同学绘制有关我国古代某一主题下的知识结构图，其中“？”处应是（ ） A. 早期国家的产生 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 11. 下图反映的信息说明历代统治者都很重视对（ ） A. 丝绸之路的开通 B. 西域地区的管理 C. 西藏地区的管理 D. 农耕文明的保护 12. 下列历史事件与“戚继光抗倭”性质相同的是（ ） A. 岳飞抗金 B. 文天祥抗元 C. 郑成功收复台湾 D. 吴三桂降清 13. 下表是康熙皇帝在位时的部分大事记，下列选项中最适合的主题是 时间 大事记 1681年 平定三藩之乱 1683年 收复台湾 1689年 签订中俄《尼布楚条约》 1690年 派汉满工匠参与修建布达拉宫红宫 1690—1696年 彻底平定噶尔丹叛乱 A. 捍卫统一多民族国家 B. 开创“康乾盛世”局面 C. 实行闭关锁国 D. 强化君主专制 14. 明太祖授权下列哪一机构兼管对臣民的监视、侦查？ A. 锦衣卫 B. 三司 C. 军机处 D. 六部 15. 唐以后中国古代文学作品的主流表达形式经历了由唐诗、宋词、元曲到明清小说演变。这一变化过程适应了 A. 统治阶级文化生活的需要 B. 中央集权不断加强的需要 C. 儒家思想不断发展的需要 D. 市民阶层文化生活的需要 二、非选择题（共2题，第16题10分，第17题10分，共20分） 16. 我国自古以来就是多民族国家，统一是历史的主流。某校初一年级同学对统一多民族国家走向巩固展开了探究活动，请你参与讨论：： 材料一： 材料二：明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。 ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》 （1）材料一中图二情境发生在1662年初我国的某宝岛，此后的1684年清朝政府与此密切相关的重大历史事件是什么？ （2）17世纪中期，面对材料一图三的