2024届高考复习文言文双文本阅读专项练习

高考语文文言文双文本阅读练习 班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面的文言文，完成下面小题。 【文本一】 秦二世三年，楚怀王见项梁军破，恐，徙盱台都彭城，并吕臣、项羽军自将之。 赵数请救，怀王乃以宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将，北救赵。令沛公西略地入关。与诸将约，先入定关中者王之。 汉元年十月沛公兵遂先诸侯至霸上秦王子婴素车白马系颈以组封皇帝玺符节降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。 （项羽）闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。 项羽遂西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。 （节选自《史记･高祖本纪》） 【文本二】 春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。四月，汉皆已入彭城，收其货宝美人，日置酒高会。项王乃西从萧，晨击汉军而东，至彭城，日中，大破汉军。汉军皆走，相随入谷、泗水，杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山，楚又追击至灵壁东睢水上。汉军却为楚所挤多杀汉卒十余万人皆入睢水睢水为之不流。围汉王三匝。于是大风从西北而起，折木发屋，扬沙石，窈冥昼晦，逢迎楚军。楚军大乱，坏散。而汉王乃得与数十骑遁去，欲过沛，收家室而西；楚亦使人追之沛，取汉王家；家皆亡，不与汉王相见。汉王道逢得孝惠、鲁元，乃载行。楚骑追汉王，汉王急，推堕孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之。如是者三。曰：“虽急不可以驱，奈何弃之？”于是遂得脱。求太公、吕后不相遇。审食其从太公、吕后间行，求汉王，反遇楚军。楚军遂与归，报项王，项王常置军中。 当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之，为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公④。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”项王怒，欲杀之。项伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾家，虽杀之无益，只益祸耳。”项王从之。 （节选自《史记･项羽本纪》） 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A.汉元年十月/沛公兵遂先诸侯至霸上/秦王子婴素车白马系颈/以组封皇帝玺符节/降轵道旁 B.汉元年十月/沛公兵遂先/诸侯至霸上/秦王子婴素车白马/系颈以组/封皇帝玺符节/降轵道旁 C.汉元年十月/沛公兵遂先/诸侯至霸上/秦王子婴素车白马/系颈/以组封皇帝玺符节/降轵道旁 D.汉元年十月/沛公兵遂先诸侯至霸上/秦王子婴素车白马/系颈以组/封皇帝玺符节/降轵道旁 2.下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A.本纪，是按时间顺序记述历代帝王活动的简史，包括了当时最重要的大事，《史记》中包含10篇本纪。另外，《史记》中还有8书、12表、70世家、30列传。 B.孝惠，谥号。君主时代帝王贵族大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养评定褒贬，而给予的带有评判性质的称号。 C.弃市，死刑的一种，古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露街头示众，称“弃市”。 D.北面，古代君主面朝南坐，臣子朝见君主则面朝北，所以对人称臣称为北面。 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.不杀秦王子婴，说明刘邦宽厚仁德；但他也有极端自私、薄情的阴暗一面，比如为了自己逃命，几次从车上推下自己的亲生儿女。 B.刘邦进入咸阳后，丝毫不为重宝所动，直接封闭府库，还军霸上。这足以说明他的志向不在小的方面。 C.与项羽的屠烧做法形成对照，刘邦人关后与民约法三章，废除秦朝苛法，赢得了秦朝百姓的拥护，人心所向，为他日后打败项羽奠定了基础。 D.《史记·高祖本纪》对刘邦多有赞美，而《史记，项羽本纪》则毫不留情地刻画了刘邦冷酷无情与无赖的形象。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！ （2）如是者三。曰：“虽急，不可以驱，奈何弃之？” 5.请结合两则文本和教材《鸿门宴》相关内容，简要概括项羽的形象特点。 二、阅读下面的文言文，完成下面小题。 【文本一】 安石，临川人，好读书，善属文。曾巩携其所撰以示欧阳修，修为之延誉；擢进士上第，授淮南判官。欧阳修荐为谏官，安石以祖母年高辞。