内容正文：
进入初三，你准备好了吗？
九年级道德与法治我们要学些什么呢？
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1
教材
单元
1
富强与创新
2
民主与法治
3
文明与发展
4
和谐与梦想
实现中华民族伟大复兴
社会主义核心价值观中
国家层面
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第一课 踏上强国之路
坚持改革开放
3
持
改
革
开
放
坚
改革：改掉旧的、不合理的部分，使更合理完善
对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往；
另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。
对外
对内
1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路；
2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义；
3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象；
4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感；
5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。
教学目标：
自学目标
02
改革开放的历程
01
我国为什么要改革开放？
03
改革开放后的变化
04
改革开放的意义或作用（重点）
6
改革开放促发展
01
改革开放的历史背景
8
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
1.改革开放的背景？
①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族经历了前所未有的苦难。
②强国富民成为了一百年来中华民族矢志不渝追求的奋斗目标。
辛亥革命
农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败，历史呼唤真正合格的使命担当者。
历史回顾
结合视频思考：党如何领导人民踏上强国富民之路？
思考：2.中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？
新民主主义革命
站起来
社会主义革命
富起来
改革开放新革命
强起来
建立中华人民共和国
确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？
完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。
1
完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。
2
1949年
新中国成立
1956年
三大改造完成
1978年
三中全会
进行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3
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1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，尝试“大包干”的做法，这变成 了中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志！
18位农民
18个手印
这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。
中国农村改革第一村
改革开放的历史征程：
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
实行家庭联产承包责任制
国有企业改革
改革开放的开启标志：1978年，党的十一届三中全会的召开
对内改革
对外开放
改革先从农村开始
城市的改革
（实行家庭联产承包责任制）
（国有企业改革）
设立经济特区
和开放沿海城市
改革开放
（基本国策）
3、改革开放的历史征程：
领导和团结全国各族人民，以 ，坚持 ，坚持 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
四项