2023年小学四年级语文暑假作业（九）

暑假BOOK 新课程 天行健， 君子以自强不息。 日积月累 惑（ ） 感（ （ ） 荧（ ） 营（ （ ） 普（ ） 晋（ （ ） 瑕（ ） 暇（ （ ） 键（ ） 健（ （ ） 翼（ ） 冀（ （ ） 腕（ ） 婉（ （ ） 延（ ） 廷（ （ ） 拮据 梦寐以求 器重 迷惑不解 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 赠予 愁眉苦脸 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 盼望 渴望 希望 期望 愿望 （ 1 ） 你们是祖国的花朵， 祖国的 （ ） 靠你们。 （ 2 ） 我们不应该辜负老师和父母的 （ ）。 （ 3 ） 我的 （ ） 是 “和平之花” 永远开放。 （ 4 ） 在等待与 （ ） 中， 春天终于来了。 （ 5 ） 我 （ ） 台湾早日回到祖国的怀抱。 （ ） 田野的尽头， 连绵的山峰像海里起伏的波涛。 （ ） 溪水是那么清澈、 明净， 水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 （ ） 小溪的另一边是田野， 如今黄澄澄的， 正报告着丰收的喜讯。 （ ） 一条小溪从我们村子旁静静地流过。 （ ） 山腰上的公路， 像一条银灰色的绸带飘向远方。 （ ） 小溪的一边是果园， 春天， 花香弥漫； 秋天， 硕果 累累。 写好汉字 38 四 年 级 语 文 开卷有益 人类的 “ 老师 ” （节选） 科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示， 发明了潜水艇。 可以说 鱼类是人类的 “老师”。 其实， 自然界可以充当人类的 “老师” 的生物何止鱼类一种？ 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。 科学家认真研究了鸟类飞行的原理， 终于在 1903 年发明了飞机。 30 年以后， 由于飞机速度的不断提高， 经常发生 机翼因剧烈抖动而破碎的事故， 造成机毁人亡的惨祸。 过了好久好久， 人类才 从蜻蜓那里找到了防止这类事故发生的方法。 原来， 每只蜻蜓的翅膀末端， 都 有一块比周围略重一些的厚斑点， 这就是防止翅膀颤抖的关键所在。 要是早知 道这一点， 科学家可以少花多少精力呀！ 现在， 飞机设计师吸取了这一教训， 注意研究苍蝇、 蚊子、 蜜蜂等的飞行特点， 造出了许多具有各种优良性能的新 式飞机。 从前， 在大海中航行的轮船， 虽然头是尖尖的， 但总是开不快。 而有圆圆 的大头的鲸， 却常常轻而易举地超过海轮。 这是什么原因呢？ 科学家们仔细研 究了鲸， 发现它的外形是一种极为理想的 “流线体”。 而 “流线体” 放在水中受 到的阻力是最小的。 后来， 工程师模仿鲸的形体， 改进了船体的设计， 大大提 高了轮船航行的速度。 此外， 人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车， 模仿某些贝壳制成了外壳 坚固的坦克……自然界的种种生物真是人类的好 “老师” 啊！ （ 1 ） 科学家从 身上得到启示， 发明了 。 （ 2 ） 科学家从 身上得到启示， 发明了 。 （ 3 ） 人类根据 发明了 。 问题： 解决方式： 39 暑假BOOK 新课程 胜人者有力， 自胜者强。 日积月累 饶 恕 ) （ shù sù ） 镶 恕 嵌 （ xiàn qiàn ） 泛 恕 滥 （ jiān làn ） 蓝 恕 盔 （ huī kuī ） 恕 堤坝 （ dī tī ） 恕 馈赠 （ kuì ɡuì ） 惑（ ） 感（ （ ） 稍（ ） 捎（ （ ） 扰（ ） 拢（ （ ） 肠（ ） 汤（ （ ） （ ）心（ ）目 （ ）大（ ）为 花（ ）叶（ ） （ ）精会（ ） 响（ ）云（ ） （ ）不可（ ） 例： 始——（终） 有 恕 始有 恕 终 先——（ ） 真——（ ） 旧——（ ） 轻——（ ） 八月十五的夜空 （ ） 而祥和。 妈妈的工作 （ ） 十分丰富。 傍晚， 军号又 （ ） 地吹了起来。 九寨沟还有一段 （ ） 的传说呢。 A. 平静 经验 嘹亮 奇妙 B. 安静 方法 响亮 奇怪 C. 平静 措施 洪亮 特殊 D. 宁静 经验 嘹亮 神奇 （ 1 ） 树上结满了许许多多数不清的果子。 （ 2 ） 我把教室打扫得整整齐齐。 写好汉字 弹 ｔáｎ （ ） ｄàｎ （ （ ） 40 四 年 级 语 文 开卷有益 妈妈 ， 我回来了 我和奶奶在美国西部城市洛杉矶住了一年， 今天乘上从洛杉矶飞往北京的 班机回国了。 飞机穿过云层在高空飞行， 我的心绪怎么也平静不下来。 我想起一年来在美国的学习生活。 每天， 我总是戴着红领巾去上学。 美国 的小朋友见了， 觉得很奇怪， 问我这是什么。 我自豪地告诉他们， 这是我们中 国少先队员的标志。 他们听了， 都用一种新奇的眼光看着我。 在那里， 白天上 课用的是英语。 到了晚上， 奶奶总是要教我认几个汉字。 每当我认读这一个个 方块字的时候， 就