山东省济南市高新区2022-2023学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

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2023-06-30
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绝密★启用前 4习近平总节记强调“任铜人不能摸权大于法、以言代法,些择性执法。“圭要体规了 2022至2023学年度第二学期期末学业水平测试 A。法徐靠杜会离论保证实地 八年级道德与法治试题 春,人民行使奇家作主的权利 C人人必须依法行玻 本试数分第1专(运择恩)和第川卷(绿速择恩)两部分,共6页。满分1的分,专 试时间0分钟。请璃苦案填漆在著愿纸上,答聚写在试攀上无效。 D。崇尚充法和法体的权威 三中典中央熟书纪习透平在二十大提告中,“人民“阿学出现的次数高达0好次:其中量方图 第I卷(选择题共50分) 目的字每是“正山载是人民:人民就是红山。中国共产文领导人民打江山、守江山,中韵是 人民的心”,料料栓释了《) 往意事项: ①我国是人民当津作主前种冷主义国家 第 第1零表2动小通。零小是25分,类到:在每小题地出的国个选项中,只有一个最拼台 想目奏求。准神显项选项谁到系超卡上。 ②党和或府圣持以人民为中心的发屎题想 ©人民对美好生活的向业,纹是党的奋年日标 、 1我国宪法规建:”一切法律,行政法缓和填方性法规琴不得河完法相概越。“这表明《 ④人民的收科和地位得到更大韵扩大和现周 A。兆桂具有量年的法律效力 A,①②● a,080 c⊙00 D.2a0 ®,只有兆法才具有约束力和强侧性 最(中华人民共和国个人信息保护陆》将不纳14园岁末成年人的个人信息作为敏华人值总, 都 C南法是香墙法律之和 并要求个人信息处理着对此刺定专门的个人给息处理限则。下列展点增球的是《】 A小强:不要随使持帝生人如为好友 D。鬼法的刺定和修放程序比槽通法律更如严格 之我国务法规定了国家的根本刺度、根本任务和蒂本原副。确认T我国的国家性质,明确了人 票.小桥精所有的密写、口◆授置为相同的内容,以坐密记 民当家作主的地位。完法确机我国的国家性质是《 C小华,不要使用与个人蛋料相关的密同 、 A人民直快参与国家和壮会管理 D小红对个人的家追住址,联系方式等要保市 最。国家草重和保障人权 7网特己城来越多地进入人们的生据,利用料培数布小道随息。烟据他人总名。对他人进行人 身攻击的事件时有发生,对此:下列从铜正确的《) G,人民民主专政的杜会生义国家 A表明我国公风淳有广泛的权利和自曲 D.国家一切根力属干人民 。说明我国公民享有的权利和自由是真士的 1下列关于《中华人民共和国完法)和《中华人民共和国义务教育使》关系的表地:正确的是 C慈是会民个人的事,他人无权T梦 D。公民行使权利经须以理守法律为输提 ①陕法是义务教育有法的立法基迪 ②先法是义务教育法的立法债据 喜小华在超市结爬面出门时教餐排叫起来,保安要求小华核受液身检在。小华应该() 国义务教育法是完法的具体化 ①2气存声,息事中人 ②告与父母,依法雄权 ©义务教有鞋的制定和收程序比虎谋严格 ③运用法律,协商调解 ④瓶地棱直,暴力托抗 骄 A.①28 ,①2④ c①0④ D.②3① A. B,①周 c. 6.0 人年级组速与陆带试州第1置(共春直) 人年证道德与桂指试题 露2页(共6页) 9.我国公民享有宪法和法律规定的权利,同时叠须履行光法和法棒规定的义务。国为《) 14党的二十大餐告提出:“侵进民置经济发展壮大。”从为农食住行授供商品服务,到为架 A。公民的权利和义务是完全对立的 桥修路建适大国重器,都有民背全业的页献,文的这一决策是围为《 B,所有公民都享有一样的权利和义务 A,我国正处于社会主义初级阶设 C权利和义务在然律关系上是相时檀存在的 8。民营登济是国民经济的主导力量 D。权刊和义务不可分,权利是义务:义务色是靓利 C装是、支特,引导零公有经济发展 10.2023年1月22日,中国人民政治协商会议第十三属山东省委员会第一次会议日开,委员 D.非公有制经济是我国经济社会发展的重琴基之一 们实现现代化强省建设宏伟目标的重大同愿和事关人民料众切身利兰的线点难点佩题,深入 1巧“十胃五”载制指出。全面详化改革务瞬激发各类市%主体活力,要发祥回有经济放婚支 协商,交流互动,积极罐言献策,广泛服家共识,这说明人民或静《) 撑作用。进育先导性和支柱性产业:优化民君企业发展环填:完蓉促进中小微企业和个体工 A。是人民参加行使国家权力的国家机关 高发展产发群的政策体系。由此可见,在我国,) B。型行政拾协商、参成纹政的聊能 A。息公有制经添是国民经济中最里要的组境短野 C是我国基层群众性自治组织 重.国有登济是围民经诱的主导力量 D,是我国人民当家作主的极本制座 仁拿公有制经济特证步取代公有制姆济 11泊3年3月10日,十四墨全国人大一次会议第三次全体合议表决通过国务候机构政革方 D.积权发挥昆开经裤的主体作用 表。批次国务院机构固華的重点是加强料学技术、金融夏位。整据管理、参料担兴、知低产 160注

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