内容正文:
九上教材简介:
本册教材以社会主义核心价值观国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐作为思想主线,全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,引导学生心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,做自信的中国人。
教材
单元
1
富强与创新
2
民主与法治
3
文明与发展
4
和谐与梦想
实现中华民族伟大复兴
社会主义核心价值观中
国家层面
本册知识【一句话】串讲:
2
道德与法治
部编版
九年级 上册
第一课 踏上强国之路
1.1 坚持改革开放
第一单元 富强与创新
持
改
革
开
放
坚
改革:改掉旧的、不合理的部分,使更合理完善
对外开放:一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往;
另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展开放型经济。
对外
对内
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
教学目标:
自主学习(5分钟)
1
中国共产党如何带领中国人民走上强国富民之路?
2
3
改革开放如何推动国家和社会的发展?
4
改革开放的重要性
改革开放的成就(中国腾飞的表现)
5
中国共产党的初心和使命是什么?
改革开放促发展
01
改革开放的历史背景
8
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
1.改革开放的背景?
①近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族经历了前所未有的苦难。
①由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,近代中国遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标。
1. 改革开放的背景
强国富民之梦
鸦片战争
第二次
鸦片战争
甲午战争
八国联军侵华战争
第三组
中国共产党团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立社会主义基本制度———为中国发展富强,人民生活富裕奠定了坚实基础。
第四组
十一届三中全会确定改革开放
中国共产党团结和带领中国人民进行新的伟大革命,改革开放——开始富起来
1978年12月,党的十一届三中全会正式开启了改革开放的历史征程!
第二组
中国共产党团结带领中国人民完成了新民主主义革命,建立中华人民共和国————实现站起来
第五组
十九大报告明确“两个一百年”奋斗目标,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国———走向强起来
1949年10月1日,建立中华人民共和国,中华民族站起来。
为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出的努力:
站起来
富起来
强起来
1956年底, 完成了社会主义革命,确立社会主义基本制度。
1978年,进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了站起来到富起来的伟大飞跃。
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。
十九大报告明确,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
知识梳理
2.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?
完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,彻底结束半殖民地半封建社会。(1949年)
1
完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度。(1956年)
2
进行改革开放新的伟大革命, 人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。(1978年)
3
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,尝试“大包干”的做法,这变成 了中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志!
18位农民
18个手印
这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。
中国农村改革第一村
①时间:1978年,党的十一届三中全会开启
②内涵:对内改革和对外开放。(对外开放是基本国策)
对内改革
对外开放
改革先从农村开始
城市的改革
(实行家庭联产承包责任制)
(国有企业改革)
设立经济特区
和开放沿海城市
(基本国策)
③过程(特点):从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
改革开放
课堂