专题05-认识人民币-2023年一年级数学暑假专项提高（人教版）

05 认识人民币 有的放矢 本专题主要针对人民币相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1.认识各种面值的人民币 2.各种面积人民币之间的兑换 3.人民币付款问题 能力巩固提升 1．这些钱正好能买（    ）。    A．2元5角 B．8元5角 C．5元 2．买1顶帽子要16元，可以怎样付钱？（    ） A．1张10元＋6张1元 B．1张10元＋1张6元 C．2张5元＋2张3元 3．买一个文具袋花了6（    ）。 A．元 B．角 C．分 4．买一个篮球，我付了2张，找回的钱比10元少。这件衣服的价格是（    ）。 A．98元 B．43元 C．90元 5．46元，想买一个，可以带（ ）。 A．3张10元 B．5张10元 C．2张20元 6． 这些钱可以买下面哪件物品？（ ） A． B． C． 7．看图算一算。 小希有20元钱，可以买下面哪两种物品？在你认为可以买的东西下面打“√”。 再算一算买了这两种物品后，剩下的钱是（    ）。 8．一块橡皮5角，1元钱能买( )块。小红买一本书，付款10元，还差3元5角，书的价格是( )元( )角。 9．换一换，填一填。 (1)1张可以换( )张。 (2)1张与2张合起来是( )角。 (3)1张可以换( )张。 10．一张可以换( )张；一张可以换( )张，也可以换( )张。 11．认识人民币。 (1)1张和3枚是( )元( )角。 (2)1张、3张和1枚是( )元( )角( )分。 12．填一填。 要买的东西 付出的钱 找回的钱 10元 ( ) 2元 ( ) 10元 ( ) 综合拔高拓展 13．算一算。 5角＋9角＝          4元6角－3角＝          7元－4元＝          2元5角＋5角＝ 1元－3角＝          3元7角－2元＝          6角＋4角＝          5元－2元5角＝ 14．连一连。 15．连一连。 16．用20元正好能买下面哪两种物品？先连一连，并写出其中一道算式。 17．用20元正好能买下面哪两种物品？先连一连，并写出其中一道算式。 18． （1）买一只玩具兔和七巧板，一共要（    ）元（    ）角。 （2）一个玩具娃娃比一只玩具兔贵（    ）元。 （3）小明买了一个魔方，营业员找回他2元。他付了（    ）元。 （4）小芳用17元正好买了两件玩具，她买了哪两种玩具。 19．丫丫有5角、1角、1元的纸币若干张，她去由于邮局寄信，邮局工作人员告诉她。她邮寄的信件要1元邮票。丫丫可以怎样付钱？ 20．购物。 25元          8元        5元        3元7角 （1）买一把和一只，一共用多少钱？ （2）比便宜多少钱？ 21．购物。 （1）一把比一个贵多少钱？ （2）20元正好能买如图所示哪两种物品？ 口答：20元正好能买 （    ）号和（    ）号这两种物品。（填序号） 参考答案 1．B 【分析】先算出总钱数，再与商品的单价比较即可。 【详解】5元＋1元＋1元＋1元＋5角＝8元5角 因此这些钱正好能买一个跳绳。 故答案为：B 【点睛】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。 2．A 【分析】根据人民币的面值和数量计算，够16元即可。 【详解】A．1张10元和6张1元刚好是16元，正确； B．人民币中没有6元的面值，错误； C．人民币中没有3元的面值，错误。 故答案为：A 【点睛】牢记人民币的面值和计算方法是解题关键。 3．A 【分析】结合实际生活中物品的价格可解题。 【详解】实际生活中，一个文具袋大概价格是6元。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查了人民币的认识与实际应用。 4．A 【分析】2张50元是100元，找回的钱比10元少。假设找回的钱是10元，用减法计算出假设的衣服的价格，衣服的实际价格比计算出价格要多一些，比较选项选择即可。 【详解】100－10＝90（元） 因为找回的钱比10元少，所以这件衣服的价格应该大于90元。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查人民币的认识和简单计算。 5．B 6．B 7．见详解 6元 【分析】加起来20元以内的都可以买，据此解答。 【详解】10元5角＋3元5角＝14元 20－14＝6（元） 可以买和，买了这两种物品后，剩下的钱是6元。 【点睛】熟练掌握十元以上人民币的计算是解题关键。 8．2 13 5 【分析】根据人民币间的单位换算：1元＝10角，计