专题04-100以内数的认识-2023年一年级数学暑假专项提高（人教版）

04 100以内数的认识 有的放矢 本专题主要针对100以内数的认识相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1.100以内数的组成和读写法 2.100以内数的顺序和比较大小 3.整十数加一位数及相应的减法 能力巩固提升 1．元元有58张卡片，路路的卡片比元元的多一些，路路可能有（    ）张卡片。 A．20 B．62 C．95 2．下面各数中，十位上的数比个位上的数小2的是（    ）。 A．86 B．97 C．24 3．丁丁跳绳94个，比当当多得多，当当可能跳了（    ）个。 A．89 B．100 C．60 4．下列选项中77更接近（    ）。 A．7 B．70 C．80 5．小红把这些草莓都装进纸箱里，装得下吗？（    ）。 A．装得下 B．装不下 C．无法确定 6．妈妈的年龄是一个两位数，个位上是6，十位上是3，妈妈的年龄是（    ）岁。 A．36 B．63 C．90 7．看图写数。 ( )                        ( )                ( ) 8．在45、30、54、87、69这五个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，个位上是5的数是( )，十位上是5的数是( )。 9．猜一猜，它们分别代表几？ ( )              ( )                ( )           ( ) 10．   （1）填出□中的数。 （2）上面的数中，最接近100的是（    ），最接近50的是（    ）。 11．100以内个位数字和十位数字相同的数有( )。 12．58个珠子，10个穿一串，能穿几串？ 分析：知道了有( )个珠子，( )个穿一串；要解决的问题是( )。 方法一：圈一圈。能穿( )串。 方法二：58里面有( )个十和( )个一，所以能穿( )串，还剩( )个。 综合拔高拓展 13．连一连。    14．小动物们要坐火车，你能帮它们找到自己的座位吗？（连一连） 15．动手画一画算珠。 （1）画一个比第一个计数器上的数少2个十和3个一的数。 （2）画一个比第一个计数器上的数多10的数。 16．在计数器上拨上8个珠子，表示两位数。 最大的 最小的 十位上的数比个位上的数字多4 17．看图解答。 18．学校组织少先队入队仪式。 （ ） 19． （1）买一条裤子和一双袜子一共要用多少钱？ （      ） 口答：一共要用（    ）元。 （2）衣服比袜子贵多少元？ （       ） 口答：衣服比袜子贵（    ）元。 20． （1）两人一共剪了多少朵红花？ （    ） （2）全班有50名同学，每人一朵够吗？（在正确的答案后面画“√”） 够了（    ）     不够（    ） 21．按照数的顺序，在空格里填数。（见教材41页的表） （1）给十位上是3的数涂上绿色；给个位上是3的数涂上黄色；个位和十位数字相同的数涂上粉色。 （2）横着看，同一行前9个数十位上的数（    ）；竖着看，同一列个位上的数（    ）。 （3）第4行第8个是（    ），第5行第8个是（    ），两数相差（    ）。 参考答案 1．B 【分析】根据题意路路的卡片比元元的多一些可知，可从多一些少一些，多得多，少得多的含义解答此题。 多得多是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较大； 多一些是指：一个数比另一个数大，且两个数之间相差较小； 少一些是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较小； 少得多是指：一个数比另一个数小，且两个数之间相差较大； 【详解】A．20比58少的多，不符合题意； B．62比58多一些，符合题意； C．95比58多的多，不符合题意； 故答案为：B 【点睛】考查100以内数的认识，会用多一些，少一些，多得多，少得多描述事物之间的数量关系。 2．C 【分析】分析选项中各个数位上的数字，进行解答即可。 【详解】A．选项中十位的数比个位上的数大2； B．选项中十位的数比个位上的数大2； C．选项中十位的数比个位上的数小2。 故答案为：C 【点睛】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数位。 3．C 【分析】根据题意，丁丁跳的比当当多得多，说明当当比丁丁跳的少得多，求比94少得多的数，100排除，89比94少一些不符合题意，只有60比94少得多，符合题意。 【详解】由分析可知：60比94少得多，因此当当可能跳了60个。 故答案为：C 【点睛】解决本题的关键是理解“多一