内容正文:
第一章 走进技术世界
第一节 技术的发展
【学习目标】
1.通过活动体验和案例分析,感悟技术的历史发展给人类社会带来的变化。
2.畅想技术的未来,形成对待技术的积极情感和理性态度。
任务一 追溯技术的历史
【知识要点】
1.从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为了满足人类的需要开始了它的历史旅程。
2.技术是指从人类需求出发,秉持一定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等,实现具有一定使用价值的创造性实践活动。
任务二 展望技术的未来
【知识要点】
1.人们对于技术的未来的美好愿望和无限憧憬推动着技术不断向前发展。
2.对“技术的未来”的思考和憧憬,应当从人类的根本利益、共同利益、长远利益出发,更加理性地看待技术;以更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术;以亲近技术的情感、积极探究的姿态参与技术活动,并共同构建个人与社会、人类与自然、经济与文化相协调的技术世界。
第二节 技术的价值
【学习目标】
1.通过体验活动和案例分析,感知生活中技术现象的普遍性。
2.结合个人成长经历和活动,体验技术对人的保护、解放和发展作用。
3.通过体验活动和案例分析,感悟技术与社会的关系,探究技术与自然的关系,形成使用技术的责任意识。
任务一 体验技术与人的关系
【知识要点】
1.技术因人而生,为人所享,因人而变。
2.技术的产生和发展,满足了人们的需求和愿望,改变了人类的生活,同时也改变了人类自身,对人起到保护、解放和发展的作用。
任务二 感悟技术与社会的关系
【知识要点】
1.技术促进了社会生产的发展,改变了社会生活的方式,丰富了社会文化的内容,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
2.技术是社会财富积累的一种形式,对社会生产具有直接的经济意义。
3.技术在生产劳动中是重要的生产力要素。技术的发展改变了生产方式,提高了生产效率和经济效益。
4.技术的发展不仅满足了人们的物质生活,还丰富了人们的精神生活,影响了人们的生活方式和思维方式,使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育灯方面都发生了改变。
5.技术在政治、军事、文化等领域也发挥着重要的作用,技术的发展水平已成为衡量一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一。
任务三 探究技术与自然的关系
【知识要点】
1.人类要在保证自然不受破坏的前提下,合理地开发和利用自然,并与自然保持和谐共处的友好关系。
2.自然资源是有限的,能源技术的发展应以可持续发展为目标,实现以更少的能源消耗获取更大的效益。
3.技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。尤其是现代高新技术的发展,更加注重节约资源和保护环境,构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系,为人类创造良好的生产生活环境。
第三节 技术的性质
【学习目标】
1.结合我国优秀的传统技术文化,通过活动体验和案例分析,理解技术的性质,形成正确的技术价值观。
2.通过技术实践和案例分析,形成使用技术的责任意识。
任务一 分析技术的目的性、实践性与综合性
【知识要点】
1.技术的产生和发展是人类有意识、有目的活动的成果。它总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的办法,满足人们某方面的具体需求。
2.技术的实践性,是指根据人的需要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的活动。
3.技术的实践性主要表现在两个方面:一方面是技术产生于实践之中;另一方面是技术只有在人的实践活动之中才能变为现实。技术的实践性反映了人与客观世界的互动关系。
4.技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。一般地,每一项技术(产品)都需要综合运用多个学科多方面的知识。
5.技术的综合性体现在:
(1)技术与科学的关系
①科学和技术是两个不同的概念。科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系;技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行合理开发与利用的手段和工具。
②科学与技术侧重点不同。科学侧重认识自然,力求有所发现,技术则侧重开发利用自然,力求有所发明;科学回答“是什么”“为什么”的问题,技术则更多地回答“怎么办”的问题;科学通过实验验证假设,形成结论,技术则通过试验验证方案的可行性与合理性,并实现优化。
③科学与技术相互联系,共同发展。科学研究为技术发展拓展空间,成为技术发展的重要基础。同时,技术发展也促进科学的应用与延伸。科学促进技术发展,技术推动科学进步。
(2)技术不仅与科学有着紧密的关系,还与社会、工程、数学、艺术等学科有着千丝万缕的联系。
(3)技术与艺术的关系
技术常常涉及工具、材料、工艺、程序等,而艺术则涉及美学、造型、色彩、装饰,以及人类的价值观、审美观、艺术修养等。艺术能触发智慧的火花,激发技术创造的想象力,而技术进步也会带来艺