2023年小学四年级数学暑假作业（一）

暑假BOOK 新课程 计算下面各题， 并比较每组两道题的运算顺序和计算 结果。 （ 1 ） 81-5×9÷3 （ 81-5 ） × （ 9÷3 ） （ 2 ） 7000÷35-30-20 7000÷ ［ 35- （ 30-20 ）］ 不计算， 在各算式下面画上横线标出运算顺序。 例： 940× ［ 128- （ 154-31 ）］ 154÷ ［（ 634-459 ） ×8 ］ 559- （ 906-17×32 ） 解决问题。 夯实基础 变式应用 像这样有括 号的算式， 计算 时要注意什么， 你能说说吗？ ① ② ③ 我们学校共有教师 16 人， 学生 324 人。 怎样租 车更划算？ 每辆大车可坐 40 人， 租金 900 元； 每 辆 小 车 可 坐 20 人， 租金 500 元。 2 四 年 级 数 学 游泳馆有两种购票方案。 爸爸妈妈和丽丽一家三 口打算去游 5 次， 选哪种方案更划算。 填上运算符号和括号， 使下面的等式成立。 6 6 6＝0 （ 1 ） 要使上面的算式等于 0 ， 我们会联想到： ① 两个 （ ） 的数的差为 0 ； ② （ ） 乘任何数都得 0 ； ③ （ ） 除以任何不是 0 的数都得 0 。 所以有以下填法： 6 6 6＝0 6 6 6＝0 （ 2 ） 如果用四个 6 进行计算， 你能试试吗？ 6 6 6 6＝0 6 6 6 6＝0 方案一： 成人每次 20 元 儿童每次 15 元 方案二： 15 次卡 240 元 任何人都可使 用 ， 不得超过 15 次 经验积累 趣味广场 美 学 美 + 数 学 美 3 学 美 同学们喜欢猜谜吗？ 今天我给大家出个谜语， 这个谜语非常特别， 它是由算式组成的， 叫作数字 谜。 瞧， 在下面的加法算式中， 不同的汉字代表不 同的数字， 那么 “数学美” 代表的三位数是多少？ 3 暑假BOOK 新课程 . 计算下面各题， 并利用乘、 除法各部分间的关系进行 验算。 327×18= 873÷97= 按顺序计算， 并填写下面的 ， 然后列出综合算式。 综合算式： 综合算式： 在正确答案后面的括号里画 “ √ ”。 四年级 48 名同学去公园划船， 每条大船限乘 6 人， 租 金 24 元； 每条小船限乘 4 人， 租金 20 元。 下面哪种租船方 案最省钱？ （ 1 ） 48 名同学租 8 条大船。 （ ） （ 2 ） 36 名同学租 6 条大船， 12 名同学租 3 条小船。 （ ） （ 3 ） 24 名同学租 4 条大船， 24 名同学租 6 条小船。 （ ） （ 4 ） 12 名同学租 2 条大船， 36 名同学租 9 条小船。 （ ） （ 5 ） 48 名同学租 12 条小船。 （ ） 某地区移动电话的交费方式有两种。 第一种是免交月租费， 通话每分 4 角， 无最低消费； 第二种是每月交月租费 15 元， 通话每分 1 角。 妈妈每月通话 时间较少， 选择哪种交费方式比较合算？ 爸爸每月通话时间 很多， 选择哪种交费方式比较合算？ 变式应用 夯实基础 600 360+ 24÷ 120 × 56 7÷ 4× 38 + 4 四 年 级 数 学 经验积累 趣味广场 有三个正方体， 每个正方体上的六个面分别写有 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 这六个数字， 且它们的排列顺序完全相同。 请你根据图 中所示， 猜猜所给数字的对面各是什么数字。 根据所给的运算顺序为下列算式添上小括号或中括号。 （ 1 ） 减 → 加 → 乘 （ 2 ） 加 → 除 → 乘 432+76-58×32 26×108+90÷9 11×11= 23×11= 42×11= 52×11= 12×11= 24×11= 43×11= 55×11= 13×11= 25×11= 46×11= 59×11= 通过观察我发现： 我还能写出这样的算式并直接写出结果： 我的小窍门 1 2 3 5 1 6 3 4 5 5 四 年 级 数 学 第 3 页 趣味广场 “数学美” 三个字代表 295 。 第 5 页 经验积累 积的个位是第 1 个因数的个位数， 十位是第一个因数个位数与十位数的和， 百位是第 一个因数的十位数或十位数加 1 。 趣味广场 1 对 4 ， 2 对 5 ， 3 对 6 。 第 7 页 经验积累 3 6 1+2+ … + 基本长方形的个数 = 长方形的总个数。 45 78 趣味广场 第 9 页 经验积累 （ 1 ） 7 6 4 0 4 1 （ 2 ） A=1 B=4 C=6 D=5 趣味广场 第 11 页 经验积累 （ 1 ） 100 25 25 2500 （ 2 ） （ 2+100 ） ×25＝2550 趣味广场 能。 熊和牛乘小船， 其余动物同时乘大船。 第 1