内容正文:
暑假BOOK
新课程
日积月累
八仙过海——( ) 韩信点兵——( )
张飞穿针——( ) 包公断案——( )
( ) ——( )
日落胭脂红, 无雨必有风。
夜里星光明, 明朝依旧晴。
今夜露水重, 明天太阳红。
有雨山戴帽, 无雨山没腰。
写好汉字
hē jiǔ yì xiāng
bǎo cún jīng yàn
xīn shǎng
ōu zhōu
fú hào
mù tóng
禾
贝
加
鸟
青
甘
舌
争
牙
希
28
三
年
级
语
文
开卷有益
红 鲤 斗 水
连日的春雨把池塘满溢了。 水面上, 那些嫩绿的浮萍连同春水漫到小路上
来了。 老远, 我就瞧见, 柳树下边那些埋在路中的毛竹管涵洞冒着水——池塘
里的水穿过竹管流入小沟。 它要到远方去旅行前, 乐得往四处抛洒着银色的珠
花……
在柳树边, 我发现, 小沟里有一条红色的鲤鱼, 斗着竹管里流出的水直冲。
它冲第一次, 被流水带回到沟里; 它冲第二次, 也没有冲进竹管; 于是它又第
三次从小沟往上冲。 由于冲得太猛, 跃出水面掉在小路上了。 我想捉住它, 可
是它蹦回小沟里去了, 只留下几片浅橙红色的鳞片荡漾在路心的泥水里。 这条
红鲤真可说是具有坚强的意志, 它又在水沟里斗着竹管的流水猛冲, 这第四次
的冲锋竟是那么巧, 一冲就蹿进了竹管!
当我转身往池塘里看时, 只见水里一条红鲤, 嘴巴一张一闭地吞食着水上
的浮萍。 四根红须轻轻地前后拨动着, 悠然地摆着尾巴, 游向池塘中央, 沉到
水底……
回到家里, 听妈妈说, 溪里的红鲤斗水进池塘, 是去生小红鲤的, 将来池
塘里会有许多红鲤。 祖母说我看见了鲤鱼跳龙门。
A.
红鲤鱼在水里嬉戏
B.
红鲤鱼在水里和别的鱼争斗
C.
红鲤鱼斗着竹管里的流水, 跳进池塘里
D.
红鲤鱼和竹管争斗
A.
不屈不挠
B.
锲而不舍
C.
知难而退
D.
正直无私
29
暑假BOOK
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柳公权发奋练字
有一天, 柳公权和几个小伙伴举行 “书会”。 这时, 一个卖豆腐的老人看到
他写的 “会写飞凤家, 敢在人前夸” 几个字, 觉得这孩子太骄傲了, 便皱皱眉
头, 说: “这字写得并不好, 好像我的豆腐一样, 软塌塌的, 没筋没骨, 还值
得在人前夸吗?” 小公权一听, 很不高兴地说: “有本事, 你写几个字让我
看看。”
老人爽朗地笑了笑, 说: “不敢, 不敢, 我是一个
粗人, 写不好字。 可是, 有人用脚写的都比你好得多
呢! 不信, 你到华京城看看去吧。”
第二天, 小公权五更便起了, 独自去了华京城。 一
进华京城, 他就看见一棵大槐树下围了许多人。 他挤进
人群, 只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚, 坐在地
上, 左脚压纸, 右脚夹笔, 正在挥洒自如地写对联, 笔
下的字迹似群马奔腾、 龙飞凤舞, 博得围观人们的阵阵喝彩。 小公权 “扑通”
一声跪在老人面前, 说: “我愿意拜您为师, 请您告诉我写字的秘诀……” 老
人慌忙用脚拉起小公权说: “我是个孤苦的人, 生来没手, 只得靠脚混生活,
怎么能为人师表呢?” 小公权苦苦哀求, 老人才在地上铺了一张纸, 用右脚写了
几个字
:
“写尽八缸水, 砚染涝池黑。 博取百家长, 始得龙凤飞。”
柳公权把老人的话牢记在心, 从此发奋练字。 经过苦练, 柳公权终于成为
我国著名书法家。
书法小故事
30
三
年
级
语
文
书法小赏
31
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第
2
页 日积月累
1.
(
1
) 春风花草香 (
2
) 竹外桃花三两枝 (
3
) 绿阴不减来时路
第
3
页 开卷有益
1.
四种。 有大象、 鱼、 狗、 刺猬。 大象为了防止蚊蝇等小虫子钻到鼻孔里; 鱼为了
保障安全, 睡得更为酣畅; 狗为了听到远处的声音; 刺猬为了防范敌人。
第
6
页 日积月累
1.
亲密 笔直 纯洁 飞快 用力 呜呜
2.
(
1
) 灵巧的燕子在蓝蓝的天空中掠过。
(
2
) 海洋馆里的鱼千奇百怪, 各式各样。 (
3
) 小燕子把春天的消息带来了。
第
7
页 开卷有益
1.
本义指全体一致痛恨敌人。 文中指雌雄两只小鸟一唱一和, 如果有第三者靠近,
就会共同对抗, 把 “入侵者” 赶跑。
2.
例: 清晨, 我站在书房前的紫薇树下, 便
可看见草坪上的灰鸟儿翘着尾巴, 伸着脖儿, 忘情地唱着。 “翘、 伸、 唱” 是灰
鸟儿唱歌时的一连串动作描写, 写出了灰鸟儿唱歌时非常投入, 非常动情。 表达了
作者对灰鸟儿的喜爱之情。
第
8
页 日积月累
1.
企 企业 植 植树 份 一份饭 边 旁边 钉 钉子 笛 笛子
2.
(
1
) 公
园里开满了五颜六色的花。 (
2
) 你必须完成这项任务。
第
9
页 开卷有益
1.
勤于观察和刻苦练习。
第