2023年小学三年级语文暑假作业（二）

暑假BOOK 新课程 日积月累 （ ） 的朋友 （ ） 的公路 （ ） 的心灵 （ ） 地跑 （ ） 地喊 （ ） 地哭 （ 1 ） 燕子在天空中掠过。 （扩句， 使句子生动、 具体） （ 2 ） 摊点里陈列的木雕琳琅满目， 各 H 各 式 各 各 各 样。 （用加点的词语造句） （ 3 ） 小燕子带来了春天的消息。 （改成 “把” 字句） 江 南 春 ［唐］ 杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 写好汉字 聚 痕 凑 偶 倦 集 6 三 年 级 语 文 开卷有益 鸟儿 ， 可爱的精灵 清晨， 我站在书房前的紫薇树下， 便可看见草坪上的灰鸟儿翘着尾巴， 伸着脖儿， 忘情地唱着。 它们的嘴里， 像是含着一汪水， 那天籁之音令人 陶醉。 这灰色的鸟儿， 我叫不上名字， 头圆圆的， 眼睛大大的， 个头壮硕， 憨憨 的。 它们总是雌雄成双， 一唱一和地亮着嗓儿， 倘若有第三者靠前， 便会同仇 敌忾 （ kài ）， 将其赶走。 那天， 不经意中， 我发现路旁橡树的枝叶间， 藏着一个鸟巢， 它离地不到 两米。 我悄悄地走近前去。 呀！ 只见一只灰鸟儿， 把整个头都扎进了巢里， 只 露着尾巴， 一动也不动。 我伫 （ zhù ） 立在那儿， 屏住呼吸， 端详了良久， 那鸟 儿还是纹丝不动。 一种悲凉， 猛地袭上心头， 它怎么死在了巢里？ 我快快地离 开了橡树。 第二天， 再次来到橡树前， 我好不吃惊， 只见那鸟儿大模大样地伏在巢里， 瞪着大眼睛， 连眨都不眨地望着我， 它并没有死！ 昨天， 为了防备不测， 它竟 会做出佯 （ yáng ） 死的一幕， 真是聪明有加， 这让我惊喜不已。 这可爱的精灵， 给我的生活增添了不少乐趣。 同仇敌忾： 7 暑假BOOK 新课程 日积月累 止— （ ） 直— （ ） 分— （ ） 力— （ ） 丁— （ ） 由— （ ） （ 1 ） 公园里开满了红的、 黄的、 绿的五颜六色的花。 （ 2 ） 你一定必须完成这项任务。 当我们第一遍读一本好书的时候， 我们仿佛觉得找到了一个朋友； 当我们 再一次读这本书的时候， 仿佛和老朋友重逢。 ——伏尔泰 理想的书籍是智慧的钥匙。 ——列夫·托尔斯泰 写好汉字 仿 舞 姿 佛 蹈 势 8 三 年 级 语 文 齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家， 他画的花鸟鱼虫就像活的一样 ： 蚱 （ zhà ） 蜢 （ měng ） 好像会跳； 小鸟好像会眨眼睛； 最有趣的是那些虾， 身体 像是透明的， 仿佛轻轻一碰， 就会游走似的。 齐白石爷爷小时候， 家里很穷。 他 8 岁就给人家放牛、 砍柴。 牛在吃草， 他就用柴棍 （ gùn ） 在地上画画。 后来， 他当了木匠， 白天干活， 晚上在昏暗 的油灯下学画。 夏天蚊虫叮咬， 冬天两脚冻得发麻， 他都不在乎， 一直画到灯 油燃尽为止。 就这样， 他画的画越来越好了。 齐白石爷爷家里种着许多花草， 招来许多小昆虫， 水缸里还养着鱼和虾， 他每天仔细地观察它们。 他要画蚱蜢， 就跟在一只蚱蜢后面满院子跑， 一直到 看清蚱蜢跳跃 （ yuè ） 时双腿的动作为止。 别人劝他把蚱蜢拴 （ shuān ） 住， 他 说拴上绳子， 蚱蜢不舒服， 动作不自然， 那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功， 他的画深受各国人民的 喜爱。 开卷有益 9 暑假BOOK 新课程 第 2 页 日积月累 1. （ 1 ） 春风花草香 （ 2 ） 竹外桃花三两枝 （ 3 ） 绿阴不减来时路 第 3 页 开卷有益 1. 四种。 有大象、 鱼、 狗、 刺猬。 大象为了防止蚊蝇等小虫子钻到鼻孔里； 鱼为了 保障安全， 睡得更为酣畅； 狗为了听到远处的声音； 刺猬为了防范敌人。 第 6 页 日积月累 1. 亲密 笔直 纯洁 飞快 用力 呜呜 2. （ 1 ） 灵巧的燕子在蓝蓝的天空中掠过。 （ 2 ） 海洋馆里的鱼千奇百怪， 各式各样。 （ 3 ） 小燕子把春天的消息带来了。 第 7 页 开卷有益 1. 本义指全体一致痛恨敌人。 文中指雌雄两只小鸟一唱一和， 如果有第三者靠近， 就会共同对抗， 把 “入侵者” 赶跑。 2. 例： 清晨， 我站在书房前的紫薇树下， 便 可看见草坪上的灰鸟儿翘着尾巴， 伸着脖儿， 忘情地唱着。 “翘、 伸、 唱” 是灰 鸟儿唱歌时的一连串动作描写， 写出了灰鸟儿唱歌时非常投入， 非常动情。 表达了 作者对灰鸟儿的喜爱之情。 第 8 页 日积月累 1. 企 企业 植 植树 份 一份饭 边 旁边 钉 钉子 笛 笛子 2. （ 1 ） 公 园里开满了五颜六色的花。 （ 2 ） 你必须完成这项任务。 第 9 页 开卷有益 1. 勤于观察和刻苦练习。 第 10 页 日积月累