内容正文:
9.2 法律保障生活
自主学习
1.生活中的行为规范有哪些?有何作用?
2.法律的特征是什么?
3.法律的作用有哪些?
阅读教材P90—94的内容,思考下列问题。时间:4分钟
一、法律的特征
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法律的特征
1.法律是由国家制定或认可的。
十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。
2022年4月20日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过《中华人民共和国职业教育法》修订,自2022年5月1日起施行。
认可
国家制定
是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。
国家认可
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
制定
我国立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会
法律制定出来后,如果大家不遵守,怎么办?法律靠什么得以保证实施?
警察
法庭
监狱
军队
国家强制力
法律的特征
2.法律是由国家强制力保证实施的。
法律的实施以强大的国家力量作后盾,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
党的十八以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展天网行动,抓捕外逃贪官。
法律的特征
3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。
思考:党和国家为什么要“老虎”和“苍蝇”一起打?
如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力(表现)?P92
①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。
③任何人不论职位高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
法律面前人人平等
课堂笔记
2
3
法律由国家制定或认可的
法律是由国家强制力保证实施的(最主要特征)
法律是对全体社会成员具有普遍约束力
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法律的特征
全国人大及其常委会
军队、警察、法庭、监狱
法律面前人人平等
课堂笔记
法律的特征?P91-92
材料一:党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”、“苍蝇”一起打;对犯罪分子开展“天网行动”,“国内”、“国外”一起抓。
材料二: 2022年4月17日夜间,江苏射阳警方发布警方通报称:射阳一男子将一条外地疫情防控信息转发到本地微信群,造成网络上流传,被警方处以行政拘留10日。
材料三:2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》,并于2022年1月1日起施行。
下列材料分别表现了法律的什么特征?
由国家制定或认可
由国家强制力保证实施
对全体成员具有普遍约束力
学以致用
对全体成员具有普遍约束力
法律的作用
评判、指引、教育人向善(规范)
维护合法权益(保护)
法律规定权利和义务
解决纠纷和制裁违法犯罪
读课本93页和94页两段正文,找关键词、句概括法律有什么作用。
析案例 悟作用
七年级学生小云的父亲买了一辆中巴从事客运生意,为了节省开支,小云的父亲一直想让小云辍学帮他售票,但小云始终不同意,后来在父亲的执意要求下,小云被迫辍学,学校得知此事后,会同社区,镇政府工作人员多次做小云父亲的思想工作······
(1)请你以自己的知识、经验、能力大胆展开想象,把故事续写完整。
(2)从该事例和续写的结尾中我们悟出了什么?
请用一个词或者一句话,表达你对法律的感受。
正常有序的社会生活,不仅依靠规章制度和道德规范,还需要一种特殊的行为规范来维护,那就是法律。
《未成年人保护法》
《刑法》
《义务教育法》
《宪法》
《就业促进法》
《劳动合同法》
《婚姻法》
《消费者权益保护法》
《产品质量法》
《老年人权益 保障法》
法律就在我们身边,每一部法律都是应我们生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
我们的一生都享有法律规定的各种权利,同时必须履行法律规定的各种义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
规范作用
保护作用
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
法律的作用
1、法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长发展创造安全、健康、有序的社会环境。
2、法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应做什么。
3、法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
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生活中存在很多规则,这些规则是制定出来供大家共同遵守的制度或章程。他们规定了人们可以怎样做,必须怎样做和不能怎样做。规则指引和规范着人们的行为,还维护着社会公平和正义。
《中华人民共和国刑法修正案(九)》中规定,在法律规定的国家