第十二课创新思维要多路探索课时练-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第十二课创新思维要多路探索课时练 一、单选题 1．习近平强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，始终以创新、协调、绿色、开放、共享的内在统一来把握发展、衡量发展、推动发展。从思维反映认识对象的方式看，习主席在这里运用了（   ） A．辩证思维 B．分析思维 C．综合思维 D．聚合思维 2．如果把原有的思路叫作正向思维，那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的_________、_________、_________，去思考、去求索，以实现创新的目的。（   ） A．价值判断的反面 事物原理的反面 构成要素的反面 B．构成要素的反面 功能结构的反面 价值判断的反面 C．事物原理的反面 构成要素的反面 功能结构的反面 D．功能结构的反面 价值判断的反面 事物原理的反面 3．反向创新是指一种与“全球化”加“本土化”相反的商业和创新模式。跨国企业将研发重点放在中国等发展中国家，并利用其在全球的丰富资源和经验为当地市场需求研发产品、服务和技术。相关技术和产品在当地市场成熟并获得成功后，反向推广到国际市场和发达国家市场。由此可见（   ） ①克服定势思维，可破除单一僵化的认知模式 ②运用多向思维，能够获得非常规思维新认识 ③摆脱常规思维规律，更有可能产生创新成果 ④利用事物的可逆性，能够从对立面另辟蹊径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“水火不相容”，水能灭火。但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧，于是人们发明了适应不同可燃物的“灭火器”。这表明（   ） A．人的思维的能动性作用无比巨大 B．发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想 C．发明的价值是巨大的 D．不怕做不到，就怕想不到 5．为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。关于发散思维,说法正确的有(　　) ①发散思维是一种收敛思维、集中思维　 ②发散思维是一种收敛性的思维方式　 ③发散思维从不同的角度和方向来思考问题　 ④发散思维能够寻求解决问题的多样性答案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．把广阔的思路聚集成一个焦点的方法是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式，这是一种(　　) A．聚合思维 B．分析思维 C．发散思维 D．抽象思维 7．过去,菜农们倾向于种菜种瓜一定要抢个“早”字,因为“早”能够取得销售优势,卖个好价钱。这是按照正向思维来思考问题。如果我们运用逆向思维来思考问题,可以(　　) A．除了种菜种瓜,还要种花 B．生产越夏西瓜、秋西瓜 C．到外地卖菜卖瓜 D．不种菜种瓜,到外地打工 8．__________也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。（    ） A．发散思维 B．聚合思维 C．抽象思维 D．逻辑思维 9．关于发散思维，正确的说法有（    ） ①发散思维也叫辐射思维、求异思维    ②发散思维是一种收敛性的思维方式 ③发散思维从不同的角度和方向来思考问题    ④发散思维能够寻求解决问题的多样性答案 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．头脑风暴法由美国BBDO广告公司的奥斯本首创，该方法主要由小组人员在正常融洽和不受任何限制的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法。可见，头脑风暴法（   ） ①以会议的形式进行思维创新，能当场给出创新结果 ②是一种群体思维发散技法，以量求质 ③在会议进行阶段，不宜过早地评判他人的设想 ④利用已有的或引进的事物信息以产生新的思路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．不少求职者为了吸引招聘方的眼球，在简历上列举了许多荣誉和成绩，结果啰里啰唆一大堆，能给招聘单位留下深刻印象的优点反而湮没其中，未能凸显出来。甲求职者有的放矢地介绍了自己的“缺点”，玩了一点小花样。这些所谓的“缺点”正好是用人单位比较看重的“特点”，结果他从众多的竞争者中胜出。从中可以看出（   ） ①逆向思维总比正向思维的效果好 ②学会逆向思维能避免思维的僵化 ③逆向思维能起到意想不到的作用 ④要善于培养“倒着来”的逆反心理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．面对经济下行压力，不少企业充分发挥逆向思维作用，使其转危为机，产生良好效果。创新思维是一种重要的思考能力，是在对事物的性质、功能、方位、趋势进行综合思考后，发现常态思维已经“山重水复疑无路”，而将思维反转，有时会产生出奇制胜的效果。这说明(    ) ①逆向思维是一种创新思维 ②逆向思维能突破一切认识障碍 ③逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥 ④逆向思维要求思考问题要打破常