最新人教PEP版小学英语三年级上册Unit 4 第6课时公开课教学设计

最新人教PEP版小学英语三年级上册 Unit 4 第6课时公开课教学设计 课题 Part B Start to read and Story time 单元 Unit4We love animals 学科 English 年级 三上 学习 目标 1.Let's check.本部分的听力练习是考察学生对本课所学内容的掌握程度。 2.Story time.本部分以故事的形式，重现了本单元重点词汇和部分句型，并加入了两个新词，目的是通过一个较为有意义的语篇，增加学生语言的输入以及学生逐步适应文本阅读。 重点 复习本单元知识，做听力练习；学习有趣味性的故事。 难点 正确完成做Let's check部分的听力练习，会说Story time的故事。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let's sing Magic eyes Free talk What’s this/that? It’s a/an _____. Let's sing Magic eyes Free talk 通过歌曲、快速出现图片读单词和主句型，进一步复习巩固动物。 Presentation B Start to read and Story time Find and say What do you see? I see ______. Read and count Listen and number Look and match Look and answer Who can you see? What are they doing? Zoom,Zip , pig,dog,duck,rabbit. They are running. Why does animals follow Zip?Look and answer. ? Zip have a carrot. Look at the video Follow the tape Read all together Dubbing Role play Find and say Read and count Listen and number Look and match Look and answer Look at the video Follow the tape Read all together Dubbing Role play 复习字母 写出相对应的动物数量 听音填序号 连相对应的单词 看图、听音回答出小故事的一些简单问题。 观看视频更加让学生加深印象。 跟读音频进一步的加深学生对的印象 全班齐读 播放视频并让学生进行动作 consolidation and extension Pair work A:Hello,___!Follow me. ...... B:I have a/an____Follow me. Pair work 学生编新的小故事巩固操练。 Homework 1. Listen to the recording of “Story time and Let’s do” for 20mins after class. 2.Review Unit4. Homework 设计作业内容，让学生巩固复习。 板书 Unit4 We love animals Part B Start to read and Story time This is ______ www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $