精品解析:广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年高一下学期期末模拟考试物理试题

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2023-06-30
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广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年 高一下学期期末模拟考试物理试卷 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请把答案写在答题卡上。 1. 如图,某游客乘坐过山车从斜轨上的最高点由静止滑下,经最低点运动到半径为的圆形轨道最高点的过程中,若忽略摩擦,仅考虑动能和重力势能互相转化,取处的重力势能为零,则游客(  ) A. 在处的动能小于在处的重力势能 B. 在处的机械能小于在处的机械能 C. 经过最高点时速度大小可能为 D. 经过最低点时向心加速度大小可能为 2. 在物理学的发展过程中,科学家们运用了许多研究方法。下列四幅图中,没有用到极限思想的是(  ) A. 探究曲线运动的速度方向 B. 位移等于v-t图线下面的面积 C. 探究向心力大小的表达式 D. 研究物体沿曲面运动时重力做功 3. 2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。与以往两个飞行器处在同一轨道上切向对接不同,神舟十三号首次验证了我国径向交会对接技术,如图甲所示,神舟十三号从天和核心舱下方轨道与其对接,乙图为对接瞬间放大图。下列说法正确的是(  ) A. 对接前神舟十三号在无动力状态下不能与天和核心舱保持相对静止 B. 神舟十三号与天和核心舱在径向对接的过程中机械能守恒 C. 如果在同一轨道上切向对接,仅增加后方飞行器速度的大小即可对接前方的飞行器 D. 天和核心舱的运行速度大于7.9km/s 4. 一个物体的质量为,从离地面高为处以初速度水平抛出,不计空气阻力,取重力加速度。则下列选项错误的是(  ) A. 物体抛出后经1.0s落到地面 B. 物体落地时的动能为100J C. 物体从抛出到落地的水平位移为10m D. 物体落到地面时重力瞬时功率为50W 5. 在一个斜面上,摆两条(光滑)轨道,一条是直线,一条是曲线,起点高度以及终点高度都相同。两个质量,大小一样的小球同时从起点向下滑落,曲线的小球反而先到终点。这是由于曲线轨道上的小球先达到最高速度,所以先到达。然而,两点之间的直线只有一条,曲线却有无数条,那么,哪一条才是最快的呢?1696年,瑞士数学家约翰·伯努利解决了这个问题,这条最速曲线就是一条摆线,也叫旋轮线。现让质量相同的小球1和2分别同时从起点沿直线,最速曲线由静止开始下滑到斜面底端。此过程中(  ) A. 球2到达终点时速度更大 B. 两小球下滑过程中合力做功一样多 C. 最速曲线轨道对球2的支持力做正功 D. 两小球下滑到底端时重力做功瞬时功率一样大 6. 下列说法正确的是( ) A. 曲线运动其加速度方向一定改变 B. 两个互成角度的匀变速直线运动的合运动可能是直线运动 C. 合外力对物体做功为零,机械能一定守恒 D. 由P=W/t知,只要知道W和t,就可求出任意时刻的功率 7. 2020年12月6日,嫦娥五号返回器与上升器分离,进入环月圆轨 道等待阶段,准备择机返回地球。之后返回窗口打开后,返回器逐渐抬升离月高度,进入月地转移轨道(如图),于12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球。下列说法正确的是(  ) A. 嫦娥五号返回器在环月圆轨道运行时,还受地球的引力作用 B. 若嫦娥五号返回器等待阶段的环月圆轨道半径越大,则环绕速度越大 C. 嫦娥五号返回器在月地转移轨道上运动时,月球样品处于超重状态 D. 嫦娥五号返回器在月地转移轨道上运动时,与地球距离变小,机械能变小 8. 在高空运行的同步卫星功能失效后,往往会被送到同步轨道上空几百公里处的“墓地轨道”,以免影响其他在轨卫星并节省轨道资源。如图所示,2022年1月22日,我国“实践21号”卫星在地球同步轨道“捕获”已失效的“北斗二号”卫星后,成功将其送入“墓地轨道”。已知地球自转周期为,转移轨道与同步轨道、墓地轨道分别相切于P、Q点,则“北斗二号”卫星(  ) A. 在墓地轨道上的运动周期大于 B. 在同步轨道上的机械能大于在墓地轨道上的机械能 C. 在转移轨道上经过P点的速度等于在同步轨道上经过P点的速度 D. 在转移轨道上经过P点的加速度大于在同步轨道上经过P点的加速度 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分, 选对但不全的得2分,有选错的得0分。请把答案写在答题卡上。 9. 如图,某建筑工人利用跨过定滑轮的轻绳提升物体。他保持手握绳的高度不变,以速度水平向左做匀速直线运动,在此过程中(  ) A. 物体做匀速直线运动 B. 物体做加速直线运动 C. 物体的速度可能等于 D. 物体克服重力做功功率越来越大 10. 如图所示,水平

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