第三章 第三节 海水的运动（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

第三节　海水的运动 课程标准及解读 [对应学生用书P75] 知识点一 海浪 1.海浪的形成 (1)海浪：最常见的海浪是由风力形成的。浪高越高，能量越大。 (2)海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能引起海水的波动，甚至形成巨浪，称为海啸。 (3)风暴潮：在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。 2．海浪的作用 (1)人们在海滨和海上活动，需要选择适宜活动的海浪条件。 (2)海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。 (3)塑造海岸地貌的主要动力。 海啸和风暴潮的区别 风暴潮 海啸 波长 波长不到1千米 波长长达几千米 速度 传播速度比起海啸要慢得多 传播速度快，每小时可达700～900千米 知识点二 潮汐 1.潮汐概念 潮汐是指海水在月球和太阳对地球的引力作用下，发生的周期性涨落现象。古人将白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，合称潮汐。 2．发生规律 (1)日变化：一天中，通常可以看到两次海水涨落。 (2)月变化：农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显，潮水涨得最高，落得最低。 3．潮汐影响 沿海各地，每日潮涨潮落的时间准确、可查。人们在海边的许多活动，如潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等，都需要充分认识并利用潮汐规律。 图示法掌握大潮与小潮的成因 太阳、月球和地球大致处在同一直线上时，月球引潮力和太阳的引潮力叠加在一起，形成大潮。(如下图) 当月球、地球和太阳形成直角时，月球和太阳的引潮力相互抵消了一部分，海面的涨落差就小，形成小潮。(如下图) 知识点三 洋流 1.概念 海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。 2．分类 (1)暖流：从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。 (2)寒流：从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。 (1)暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。 (2)从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。例如，索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响，虽然从低纬流向高纬，但属于寒流。 3．洋流的影响 (1)洋流对海洋生物资源和渔场分布的影响 寒暖流交汇的海域，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，易于形成大的渔场。 (2)洋流对海洋航行的影响 ①海轮顺洋流航行可以节约燃料，加快速度。 ②洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移，给海上航运造成较大威胁。 (3)洋流对海洋污染物的影响 洋流可以把近海的污染物质挟带到其他海域，有利于加快净化速度，但也扩大了污染范围。 ◆自主检测 1．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)海底地震都会带来巨浪，形成海啸。(　　×　　) (2)我国于20世纪80年代建成的江厦潮汐电站，利用潮汐的水位差进行发电，其能量来源与三峡水电站的能量来源相同。(　　×　　) (3)在潮间带进行海水养殖，必须研究潮汐规律。(　　√　　) (4)世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。(　　×　　) (5)我们人类研究洋流的运行规律，有利于我们的航海活动。(　　√　　) 2．填图。 把高潮、低潮、潮差、潮间带填写在图中合适的位置 3．思考，并回答下列问题。 (1)巨大的海浪对地理环境和人类活动的不利影响有哪些？ 提示：影响海上航行，甚至掀翻船只；摧毁海上和海岸的建筑物；影响海上石油平台、港口航道及海堤建设等。 (2)寒暖流交汇处为什么有利于渔场的形成？ 提示：寒暖流交汇处，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料；两种洋流汇合还可以形成“水障”，阻碍鱼类流动，使鱼群聚集，易形成大渔场。 [对应学生用书P77] 任务一__分析波浪的成因及影响 海啸就是由海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌产生的破坏性海浪，海啸的波速高达每小时700～800千米，破坏力巨大。2018年9月29日，印度尼西亚发生的强震及其引发的海啸至少造成当地384 人死亡，并且导致建筑严重受损。 1．分析海啸的形成原因有哪些。 提示：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等。 2．结合材料，分析海啸产生的影响有哪些。 提示：摧毁城市、村庄和道路；破坏港口设施；冲塌建筑物，对人类生命和财产造成严重的危害。 1．海浪的表现形式及成因 海浪就是海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。浪高越高，能量越大。主要形式如下表所示： 形式 成因 分布 海啸 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌等引起的海水波动 大致与火山—地震带的分布一致 风暴潮 在强风等作用下，近岸地区海面水位的急剧升降 热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击 2.海浪的影响 影响 举例或说明