数与代数(二)-【一本】小学数学三升四暑假衔接(人教版)

2023-06-30
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内容正文:

暑假衔接3升4R」版 数与代数二) 年、月、日小数的初步认识 数学广角—搭配(二) 重难突破 重难点1 年、月、日的认识 要点提示 1.大月、小月与特殊月: 大月(31天):1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个) 一年(12个月)小月(30天):4月,6月、9月、11月(4个) 365天或366天 特殊月(28天或29天):2月(1个) 2.一个世纪为100年。 3.一年有四个季度,1月、2月、3月为第一季度:4月、5月、6月为第二季度;7月、 8月、9月为第三季度:10月、11月、12月为第四季度。 过关练习 1.下面的节日所在的月份是小月的是( )。 A.植树节 B.清明节 C.劳动节 D.国庆节 2.下面描述正确的是( )。 A.每个月都有30天 B.单月都是大月,双月都是小月 C.连续两个月的天数之和最多是62天 D.一年有365天,有四个季度 3.4月的最后一天是( )月( )日:9月1日的前一天是()月( )日。 4.一年有( )个星期,9月最多有( )个星期日。 5.一年有( )个大月,( )个小月。 12 第①周 能力突破 6.3年=( )个月 56个月=( )年( )个月 5年=( )个月 42个月=( )年( )个月 重难点2 平年和闰年的判断方法 要点提标 1.根据2月的天数判断:2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。 2.根据全年的天数判断:全年有365天的年份是平年,全年有366天的年份是闰年。 3.根据公历年份判断:公历年份不是整百年时,如果年份是4的倍数,这一年就是 闰年,否则为平年;公历年份是整百年时,年份必须是400的倍数,这一年才是 闰年,否则为平年。 过关练习 1.2100年的1月与2月相比,1月的天数比2月多( )天。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.2024年是( )年,第一季度有( )天。 3.2008年的2月有( )天。 4.下面是2022年2月的月历表,请按要求填空。 日 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 (1)请将月历表填写完整。 (2)这个月共有( )天,有( )个星期日。 (3)这个月15日是星期( )。 (4)天天的爸爸2月连续出差3天,这3天的日期加起来是42,天天的爸爸是第 3天晚上到家的,那么天天的爸爸是2月( )日出发,2月( )日到家的。 暑假衔接3升4R」版 重难点3 计算简单的经过时间的方法 要点提园 1.直接观察法:观察钟表,直接数出经过的时间。 2.分段计算法:把经过的时间分成几段,各段经过的时间和就是经过的总时间。 3.运用24时计时法计算:经过时间=结束时刻一开始时刻。 过关练习 1.小明买了一个面包,( )是保质期的最后一天。 A.3月2日 B.3月3日 生产日期:2022年2月26日 C.3月4日 D.3月6日 保质期:7天 2.游泳馆一天的开馆时间有( )时( )分。 开馆时间 上午8:00-11:30 下午1:40-5:00 3.小学生每天的睡眠时间最好不少于10小时,根据该信息,完成下面各题。 (1)三年级的茗茗每天早上6:30起床,那么她每天要几时前人睡? (2)周末,茗茗因芭蕾舞演出晚睡了1小时45分,这天她是什么时候入睡的? 她至少要睡到第二天什么时候才能睡够10小时? 第①周 能力突破 重难点4 简单的小数加、减法 复点提示 1.小数加、减法的计算方法:先把小数点对齐(也就是相同数位对齐),然后按照整 数加、减法的计算方法进行计算,得数的小数点要同加数或被减数、减数的小数 点对齐。 2.运用小数加、减法解决问题:在明确已知条件和所求问题的基础上,思考的角度 不同,解题的策略也不同,解答的过程也不同,但结果是相同的。 健关线习 1.比1.5多0.9的数是( );( )比5.7少0.6。 2.找规律填数。 (1)1.1,1.2,1.3,1.4,( ),( )。 (2)0.3,0.6,0.9,1.2,( ),( )。 (3)6.3,5.6,4.9,4.2,( ),( )。 (4)0.1,0.3,0.6,1.0,( ),( )。 3.列竖式计算。 9.4-2.8= 7.2+3.6= 10-3.5= 4.少年宫、学校和彤彤家在同一条直线上,少年宫距彤彤家82.7米,学校距彤彤 家48.2米。求少年宫到学校的距离。 暑假衔接3升4R」版 重难点5 排列与搭配问题的解决方法 要点提园 1.解决用数字组数的问题时,关键要做到不重复、不遗漏,可以用列举的方法,先 考虑高位,再考虑低位,有顺序地依次排列,一一列举出所有可能的数。 2两种事物各选一种进行搭配时,可以先固定某种事物,再按顺序一一去搭配并 连线,每条连线代表一种搭配方法。 3.在求搭配方法时,如果第一种事物有m种情况,第二种事物有n种情况,那么 一共有

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