3 荷花（课件）-统编版语文三年级下册

莲蓬 衣裳 蜻蜓 花骨朵儿 饱胀 仿佛 舞蹈 花瓣儿 挨挨挤挤 翩翩起舞 复习字词 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 古诗 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 3 荷 花 让我们走进课文，看看作者是从哪些方面描写荷花的？ 闻到的 看到的 想到的 作者是在哪里观赏荷花的？是什么引起了作者观赏荷花的兴趣？ 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 课文讲解 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 朗读课文 作者看到的荷花是什么样子的？ 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 “挨”和“挤”分别是什么意思？请在图中指出哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。 课文讲解 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 荷叶长得多、茂盛。 荷叶长得绿 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 冒：1. 向外透或往上升：冒烟（烟往上升；发怒）、冒汗； 2. 不顾（恶劣的环境或危险等），顶着：冒雨； 3. 不加小心，鲁莽，冲撞：冒失、冒昧； 4. 用假的充当真的，假托：冒充、冒名顶替。 课文讲解 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 白荷花在这些大圆盘之间长出来。 比一比，哪个字用得好？ “冒”字在此处是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象的表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 半开 全开 未开 你最喜欢哪一种？说说理由。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷花初开 荷花盛开 含苞待放 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 排比句 作者运用排比句，生动地描绘出了荷花刚开、全开、未开的三种样子，生动形象，表现了荷花的姿态美。 课文讲解 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 朗读指导 有感情地朗读这段话，注意读好红色词语，读出荷花的可爱之态和作者的喜爱之情。 penɡ ɡū 背诵指导 已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。有的 ，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是 ，看起来饱胀得 。 让我们借助图画和关键词背一背这个自然段 荷花 挨挨挤挤 碧绿的大圆盘 才展开两三片花瓣 花瓣全展开了 花骨朵儿 马上要破裂似的 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 仿写 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 你从哪些地方体会到这一池荷花是一大幅活的画？ 欣赏姿势 含苞待放 荷花初开 荷花盛开 想一想：生活中的荷花还会有那些姿势 我看到两朵荷花紧紧靠在一起，好像在说悄悄话。 我看到一朵荷花努力绽放最后一朵花瓣。 你还从那些地方体会到了这一池荷花是“是一大幅活的画”？ 荷花初绽 荷花盛开 含苞待放 各有各的姿态 碧绿的大圆盘 嫩黄色的小莲蓬 白荷花 雪白的衣裳 挨挨挤挤 冒出来 饱胀 破裂 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 你认为这里的“画家”指的谁？ 大自然 看到这一池美丽的荷花，作者有什么感想？ 思考讨论 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 想象 课文讲解 人花合一 轻快地 跳起舞来 把荷花被风吹动当作人在跳舞，生动形象写出了荷花的动态美，这样的句子很优美。 如果你也是站在荷花池里的一朵荷花，此时你心里会想些什么？ 课文讲解 我感到自己也是很美的，亭亭玉立的身姿，俏丽的花瓣，芬芳的花香，真