第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习 2022--2023学年统编版七年级历史下学期

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 【知识梳理】 （一）唐朝的建立与“贞观之治” 1．唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 2．唐太宗及其统治： (1)唐太宗：626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。 (2)唐太宗的治国策略：①用人上，吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，如重用敢于直言的魏征；广纳贤才，知人善任，如任用宰相房玄龄、杜如晦。②政治上，进一步完善三省六部制 ，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。③经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 (3)治世局面出现(统治结果)：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 （二）女皇帝武则天 1．概况：武则天做皇帝以后，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。 2．治国举措： (1)政治上：打击敌对的官僚贵族。 (2)文化教育上：大力发展科举制，创立殿试制度，扩大了统治基础。 (3)经济上：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 3．功绩：武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 （三）“开元盛世” 1．唐玄宗的治国策略： (1)重用贤能：重用贤相姚崇和宋璟。 (2)厉行改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。 2．盛世局面出现(统治结果)：唐玄宗在位的前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 一、选择题 【唐朝的建立与“贞观之治”】 1．唐朝的建立是哪位皇帝（　　） A．隋文帝杨坚 B．唐高祖李渊 C．唐太宗李世民 D．唐玄宗李隆基 2．某皇帝深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏，开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面，史称（　　） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 3．《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有（　　） ①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4．学了隋唐史后，四位同学作了主题演讲。你认为能准确概括这段历史的基本特征的是（　　） A．文明初露曙光 B．分裂走向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入困境 5．据杜佑的《通典》记载，“至（贞观）八年、九年，米斗四五钱”，但“至（贞观）十五年，米每斗值二钱”。这种变化说明（    ） A．贞观初期经济凋敝 B．米商操纵大米市场 C．唐朝到达全盛时期 D．农业经济发展迅速 6．《贞观政要》记载：“国以民为本，人以食为命……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。”贞观时期，体现上述思想的措施是（ ） A．制定法律，减省刑罚 B．整顿吏治，裁减冗员 C．勤于政事，虚心纳谏 D．轻徭薄赋，发展农业 7．太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”，是因为魏征（ ） A．善于谋略，助皇帝处理朝政 B．敢于决断，提高行政效率 C．直言敢谏，有利于维护统治 D．提议打击敌对的官僚贵族 8．小李老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联，下列哪一对联是描写唐太宗的（ ） A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B．武周政治得发展，无字之碑任后评 C．调整政策呈开元，沉淫清色误王国 D．陈桥兵变成君主，黄抱加身显威风 9．关于隋朝太原留守李渊起兵反隋一事，文献中有不同记载。下列分析正确的是（    ） 《旧唐书·高祖本纪》 617年，李世民与晋阳令刘文静首谋，刘劝李举义兵 《旧唐书·宇文士及传》 613年，李渊与人“夜中密论时事” 《旧唐书·夏侯端传》 616年，夏侯端以天象异常劝李渊“早为计”，李渊听后“深然其言” A．李世民劝李渊起兵反隋，这个说法最为可信 B．李渊早有起兵反隋之意，这个说法最为可信 C．《旧唐书》所记载的内容相互矛盾，需进一步考证 D．《旧唐书》作者与李渊不是同一时代，所记载内容绝对不可信 10．下表所示是对贞观前期朝廷重臣住房条件