假期学习成果检测二-【全优进阶】2023年七年级道德与法治暑假学练手册

七年级 文科综合 一、 单项选择题 1. 集体是人们联合起来的有组织的整体。 下列属于集体的是 （ ） A. 电影院的观众 B. 学校书法小组 C. 公交车上的乘客 D. 某足球队的队员 2. 节目 《少林魂》 由两万多名学员共同演绎。 短短几分钟， 各种阵型的变 化整齐划一， 气势磅礴， 令人震撼， 受到观众的一致好评。 这一节目表演的背 后， 离不开整个团队夜以继日的刻苦训练， 离不开整个团队的团结与合作。 对 此， 下列说法正确的是 （ ） A. 集体的力量取决于成员数量的多少 B. 集体的力量可以完全改变一个人 C. 坚持集体主义就不应关注个人利益 D. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 3. 经过 30 多年的实践探索， 400 多家单位， 30 余万科技人员集智攻关， 北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。 这充分体现了 （ ） A. 一个优秀的集体需要很多人 B. 只要集体成员不出现失误就能取得成功 C. 无数个体力量的相加就是集体的力量 D. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 4. 下列名言警句与 “集体的力量是强大的” 观点相一致的是 （ ） A. 己所不欲， 勿施于人 B. 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 C. 能用众力， 则无敌于天下； 能用众智， 则无畏于圣人矣 D. 天行健， 君子以自强不息 5. 当集体规则与我们的个人意愿一致， 并且能够保障个人利益时， 我们 更乐于积极遵守和维护。 下列属于我们中学生要积极遵守和维护的集体规则 是 （ ） 假期学习成果检测二 （第三单元部分） 85 ① 上下课的作息时间 ② 上下楼不能挤 ③ 考试作弊 ④ 食堂打饭不 排队 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 6. 为保守国家最高机密， “中国核潜艇之父” 黄旭华隐姓埋名 30 年， 带 领研究团队以前所未有的速度， 使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家。 这启示我们 （ ） ① 提倡个人利益是对集体利益的最大保护 ② 要有 “舍小家、 为大家” 的 精神 ③ 人生的价值和意义在于对社会作出贡献 ④ 个人的合法利益应得到关 心和尊重 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 建设集体， 人人有责。 在集体要求和个人利益产生矛盾冲突时， 我们 的做法是 （ ） A. 必须提出积极的改进建议 B. 顺其自然 C. 慎重选择适当的处理方式 D. 置之不理 8. 国家最高科技奖获得者于敏， 婉拒 “中国氢弹之父” 的称号。 他说： “核武器是成千上万人的事业， 一个人的力量是有限的， 你少不了我， 我缺 不了你， 必须精诚团结， 密切合作。” 这说明 （ ） A. 个人的力量大于集体的力量 B. 个人的力量不能忽视 C. 个人能力决定集体目标的实现 D. 集体的力量是强大的 9. 生活好比一个大舞台， 每个人同时属于多个集体， 在这些集体中又有 不同的角色位置。 下列说法正确的是 （ ） ① 不同的集体有不同的旋律 ② 每个集体都有自己的旋律 ③ 我们应调 整自己的节奏适应集体的旋律 ④ 我们应调整集体的节奏适应自己的旋律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 小敏成立一个名为 “学而优” 小群体， 这里有英语学霸、 数学学霸、 作文大赛状元……大家相互交流学习经验， 一块儿参加羽毛球比赛， 其乐融 融。 对此， 下列说法不正确的是 （ ） A. 小群体成员能够体验归属感和安全感 B. 小群体带给我们的都是积极的作用 86 七年级 文科综合 C. 小群体成员与同伴更容易相互理解、 沟通 D. 小群体成员能在与同伴的互学共进中增长才干 11. 某校七年级 （ 1 ） 班举办以 “保护地球母亲” 为主题的手抄报竞赛活 动， 萍萍、 兰兰和欣欣三位同学兴趣一致， 组成一个小组。 他们根据各自的 特长， 合理分工， 通力合作。 最终， 他们的作品在比赛中获得佳绩。 这说明 （ ） A. 小组的合作提高了团体竞争力 B. 小组间竞争是个人英雄主义的表现 C. 小组合作是能者多劳、 弱者旁观 D. 竞赛活动是为了突出合作、 忽视竞争 12. 中国石油大学 （华东） 理科实验班一个宿舍的四名女生全部保研， 她们的宿舍被称为 “学霸宿舍”。 四名女生虽然并不全来自同一个班级， 但 大学四年她们约定不打游戏、 不熬夜， 相互帮助， 像家人一样亲切。 对此， 下列认识正确的是 （ ） ① 这四名女生志趣相投 ② 这四名女生有亲密的友谊 ③ 集体中的小群 体都有利于个人的成长进步 ④ 这四名女生在互学共进中健康成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “班级是我家， 建设靠大家。” 这句话体现的道理是 （ ） ① 集体建设有赖于每个成