内容正文:
第⑤周
素养提升
专题六
移多补少
专题介绍
移多补少,就是将两组数量不同的物体进行比较,找出哪份多,多
多少,然后将多出的部分分成数量相等的两份,其中一份补给少的
那组,最终使两组物体的数量同样多。
素养链接
运算能力、几何直观、模型意识
典型例题
下面两筐南瓜的数量不一样,从右边的筐里拿几个放到左边的筐里,两
筐南瓜就一样多了?
13个
思路导
把右边比左边多的6个南
左边:ooooooo0
瓜分成数量相等的两份,
右边:OOO0O0OO0O0O0
将其中一份补给左边,两
筐南瓜就一样多了。
机范解答
13-7=6(个)
6=3+3
口答:从右边的筐里拿3个放到左边的筐里,两筐南瓜就一样多了。
暑假衔接1升2RJ版
举一反三
1.明明有44本书,静静有30本书,明明给静静几本,两人的书就同样
多了?
口答:明明给静静本,两人的书就同样多了。
2.有两堆西瓜,从第一堆中拿8个放到第二堆,两堆西瓜就同样多了。
原来第一堆比第二堆多几个西瓜?
口答:原来第一堆比第二堆多个西瓜。
3.书柜里放着两层书,第一层有8本书,从第二层中拿8本书放入第一
层,两层的书就一样多了。第二层原来有多少本书?
口答:第二层原来有本书。
4.苗苗有30本课外书,给了峰峰5本后,峰峰比苗苗还少3本。峰峰
原来有多少本书?
口答:峰峰原来有本书。参考答案
2.有6种不同的取法,如下表。
专题七巧添算符
1元
5角
1角
1.12+3+5=20
取法
枚
/枚
/枚
2.23十4+5=32
①
3.3+4+5-6=6
②
6
③
0
4.15-2-4=9或15-(2+4)=9
④
0
2
6
5.5-(5-5)-5=0
⑤
0
11
(答案不唯一)
⑥
0
0
16
专题八找规律画图
3.她付2张5元和1张5角的人
民币最简便。
4.答案不唯一。示例:
①他买了3张成人票和1张儿
2.
童票。
3.
②他买了2张成人票和3张儿
4
童票。
专题六
移多补少
成果自测(1)》
1.44-30=14(本)
-、1.③
2.③
3.①4.③
14=7+77
5.③
2.8+8=16(个)16
二、1.5757五十七660
3.8+8+8=24(本)24
2.>><
4.30-5-5-3=17(本)17
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