第十一单元 单元综合提升-（配套课件）【导学教程】2024新教材新高考历史新编大一轮总复习（人教版）

第十一单元 工业革命与世界殖民体系的形成 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 谢谢观看！ 第十一单元　工业革命与世界殖民体系的形成 高考总复习•历史 一、两次工业革命的比较 比较内容 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪中后期 完成时间 19世纪上半期 19世纪末20世纪初 主要标志 蒸汽机的改进及广泛应用 电力的广泛应用 领先国家 英国 美、德 对生产方式的影响 实现了生产方式的机械化 实现了生产方式的电气化 进入的时代 蒸汽时代 电气时代 交通工具 汽船(轮船)、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 新兴的部门 煤炭工业、铁路、轮船业 石油化工、汽车制造、电力工业 主要发明 (成果) (最重要发明：蒸汽机) 瓦特改良蒸汽机 富尔顿发明汽船 史蒂芬森发明火车 (最重要发明：发电机、电动机、内燃机) 爱迪生发明电灯 卡尔·本茨发明汽车 莱特兄弟发明飞机(飞行者Ⅰ号) 动力能源 改良的蒸汽机(蒸汽、煤炭) 发电机和电动机(电力)、内燃机(石油) 特点 ①许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。②第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展相对缓慢 ①自然科学和生产技术相结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力。②第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，处于领先地位的是美国和德国。③在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展 影响 ①使人类进入了“蒸汽时代”。②创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。③工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家，逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面 ①进入了“电气时代”。②科学技术作为第一生产力，对经济发展和社会进步起了巨大的促进作用。③第二次工业革命为人类社会经济的迅猛发展、社会面貌的巨大改观、人类生活质量的普遍提高，注入了前所未有的强劲动力 两次工业 革命对中国的影响 政治上，英国工业革命后，为了掠夺原材料和市场，把侵略矛头指向了中国，发动鸦片战争打开中国的大门，破坏中国的主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，另一方面使中国被迫卷入资本主义世界市场；思想上，萌发了向西方学习的新思潮，如林则徐、魏源、洋务派 第二次工业革命后，资本主义进入垄断阶段，加紧侵略和瓜分世界，落后的中国再次成为被掠夺的重要对象。列强通过一系列侵略活动，如八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重。民族资产阶级发起了维新变法运动，由向西方学习军事技术转为学习制度，如严复、资产阶级维新派 二、全面分析马克思主义诞生的条件与意义 1．条件 (1)经济条件：随着资本主义经济的发展，资本主义制度的弊端日益暴露。 (2)阶级条件：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动表明工人阶级的觉醒，他们迫切需要科学理论的指导。 (3)思想条件：马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。 (4)主观条件：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动的经验。 2．意义 (1)对世界：马克思主义的诞生标志着社会主义理论从空想到科学，开辟了社会主义理论发展的新历程，为国际无产阶级运动提供了锐利的思想武器，国际工人运动从此蓬勃兴起，催生了世界上第一个