1《北京的春节》（课件）统编版语文六年级下册

北京的春节 1 小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。 春节童谣： 2 老舍：(1899—1966) 满族，生于北京。原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、剧作家。中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”的称号的作家。 主要作品：小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 走进作者 整体感知，理清脉络 1.默读课文，圈出文中表示时间的词语，填写在学习单上。 2.小组合作读文，找出春节里人们的活动，填写在学习单上。 3.小组合作，完成学习单： 时间 人们的活动 时间 人们的活动 腊八 熬腊八粥、泡腊八蒜 腊月初九----腊月二十二 所有人为过年做准备 腊月二十三 祭灶王、吃糖 腊月二十四----腊月二十九 贴春联、扫房子、准备年货等 除夕 吃团圆饭、穿新衣、祭祖、放鞭炮、守岁 初一 拜年、逛庙会 正月初六 铺户开张、放鞭炮 元宵节 赏灯、吃元宵 正月十九 春节结束 自读提示：默读课文中描写“腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节”的部分，边读边思考作者重点描绘了哪些习俗，勾画出相关语句。找出作者是怎样写出风俗特点的，圈画出关键词句，结合自己过年的感受作简单批注。 品读感悟，细赏风俗 6 （一）品读“腊八” 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米......）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 （二）品读“腊月二十三” 在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。 按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。 （三）品读“除夕” 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 （四）品读“正月初一” 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。     男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿、卖茶、食品和各种玩具。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与娴熟技能。 10 （五）品读“元宵节” 元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。 本文作者──著名语言大师老舍先生，用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 课堂小结： 12 本文的写作特点： 一是按时间顺序进行有条理的叙述； 二是详略得当，详写春节中的高潮部分，略写其它部分； 三是语言通俗，简练。 13 自主阅读 1.阅读“阅读链接”中的短文，与《北京的春节》进行比较，交流不同地区的不同风俗。 2.阅读主题丛书上舒乙先生写的《北京的春节》，在自己感兴趣的地方写上批注，思考它与本文有什么不同之处。 作业布置 几千年来，春节的习俗一直跟随时代的脚步在演变，但不变的是热闹、团圆、喜庆的气氛。今天我们跟随作者了解了北京春节的习俗，感知了本文详略得当的写法，请同学们运用今天所学的写作手法，写一写你家乡春节的习俗吧。 $