湖北省武汉市新洲区部分学校2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题

2022~2023学年度下学期 新洲区部分高中二年级期来质量检测 生物学试题 考试时间：75分钟 满分：100分 2023.6 一、选择题（每小题2分，共40分。每小题给只有一项符合题目要求)》 1.研究发现，新型冠状病毒(SARS-CoV-2)是一种十分容易变异的RNA病毒，对老年人有更高 的致病性和风险。养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识可有效降低感染风险。 下列相关叙述错误的是() A.老年人容易感染致病，与其免疫力低下有关 B.新型冠状病毒是一个独立的生命系统结构层次 C.注射新型冠状病毒疫苗后不能对人体进行永久保护 D.戴口罩、勤洗手、勤通风等是预防新型冠状病毒传播的重要防护措施 2.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是() ⑤ CO、H0等 干 点 种子 ③ A.①和②均能够萌发形成幼苗 B.③在生物体内主要以化合物形式存在 C.点燃后产生C02中的C只来自于种子的糖类 D.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和量不同 3.关于细胞染色技术，下列说法正确的是() A.用台盼蓝给细胞染色，若细胞被染上色则说明细胞处于生活状态 B.苏丹川为脂溶性物质，很容易穿过生物膜，不需要水解过程染色剂即可进入细胞 C.观察叶绿体以黑藻为实验材料进行染色，需要提前进行8C1水解和蒸馏水漂洗 D.配置甲紫染色剂、醋酸洋红染色剂都要使用乙酸，染液呈酸性，所以这些染料都为酸 性染料 高二生物学试题第1页（共10页） 4.“焦边”是由缺钾引起的植物叶片边缘出现枯黄色的现象。某同学欲探究钾对植物叶片 生长情况的影响，配制了两种培养液进行实验，培养液主要成分的配方如下表所示。以 下说法错误的是( 培养液所含主要成分的质量浓度/(mg·L) 组别 培养液类别 KNO3 CaCl2· MgSO4· (NH4)2SO4 2H20 7H2O 甲组 完全培养液 25000 150 250 134- 乙组 缺钾培养液 0 150 250 134 A.因变量为叶片边缘是否出现枯黄色 B.仅乙组实验结果就能证明缺钾会导致植物出现“焦边”现象 C.通过对该实验的分析，不能证明镁是合成叶绿素的必需元素 D.可以增加一组二次对照实验，即在缺钾培养液中加入钾，观察植物叶片生长是否恢复 正常 5.经测定，某多肽分子式是C2H0NS。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种为原料合成的 ,苯丙氨酸(CHON)、天冬氨酸(CH,ON)、丙氨酸(CHON)、亮氨酸(CHON)、半胱氨酸 (CHOS)。下列有关该多肽链的叙述，错误的是() A.该多肽是三肽化合物 B.水解后能产生3种氨基酸 C.氢原子数和氧原子数分别是32和5 D.在核糖体上形成时相对分子质量减少了54 6.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”这些诗句描绘了 荷塘的生动景致。下列叙述正确的是() A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C.荷塘中挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 7.一个群落中的物种不论多少，都不是随机的简单集合，而是通过复杂的种间关系，形成一 个有机的整体。下列关于种间关系的叙述正确的有（) ①鸵鸟视觉敏锐，斑马嗅觉出众，它们共同生活在一起，互相利用互通信息以避强敌， 高二生物学试题第2页（共10页) 斑马和鸵鸟的关系为原始合作 ②两个物种之间的捕食关系可使两种群数量发生周期性变化 ③豆科植物和根瘤菌的关系是互利共生，它们相互依存、彼此有利 ④在多种种间关系中，只有捕食关系和寄生关系可用于控制有害生物数量 ⑤如果草原上食草动物大量减少，则草原上的草本植物和食肉动物数量均减少 ⑥一定地域内，如果一种动物的天敌被大量捕杀，则该动物的数量就会持续大量增加 A.五项 B.四项 C.三项 D.二项 8.《吕氏春秋》中说：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼：焚薮而田，岂不获得？而明年 无兽。”这些关于对自然要取之以时、取之有度的思想有十分重要的现实意义。根据这 一思想和生态学知识，下列说法错误的是() A.草原上放养的性畜过多，过多部分会饿死，但牲畜的环境容纳量不变 B.对于自然资源，我们应反对掠夺式地开发利用，而不是禁止开发利用 C.“竭泽而渔”会使鱼、虾数量下降至K/2以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃 D.只有正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展之路，才是唯一正确的选择 9.为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭菌后的裸石置于河流中，统计裸石上不同时 间新增物种数目（图1）、自养类群和异养类群的个体数量(A和H分别代表自养和异养类 群的优势种)（图2）。下列相关叙述错误的是() 25 自养类群。