内容正文:
在牛肚子里旅行
10
三年级上册
第二课时
旅行 要好 咱们 草堆 作声 偷偷 答应 做梦 救命 拼命 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 几乎 来得及
大吃一惊
嘴里
第一个胃
第二个胃
红头先被牛卷进了( ),再被吞进( ),接着来到( ),然后回到( ),最后( )。
嘴里
第一个胃
第二个胃
嘴
被喷了出来
红头历险
用带箭头的线段,画出红头在牛肚子里旅行的线路
自由读第7-19自然段,一边读,一边用(红色笔)横线画出描写红头说的话,用(蓝色笔)波浪线画出青头说的话。
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
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“那我马上就会死掉!”红头哭起来。
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。
好朋友青头是怎样的心情?它是怎么做的?请同学们读一读文中描写青头的语句,圈划动作关键词。
青头大吃一惊,一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊……
“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
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这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
机智、勇敢
乐观
文章中从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”?(课后第二题)
青头不顾危险蹦到牛背上……
青头安慰红头……
青头指挥红头,而红头相信青头。
红头脱险,青头高兴地安慰它。
第11自然段
第13自然段
第15自然段
第18自然段
分角色朗读小组分工
1.四人一组,一人读青头,一人读红头,两人读旁白。
2.默读课文,选择适合自己的角色。
3.小组商量,分工明确。
4.用√画出自己要读的语句。
5.练习朗读自己要读的语句
嘴里
正在这时,一只大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头
还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛吃到嘴里了。
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀,救命呀?”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉!”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
小练笔:
红头的旅行真是惊险。那红头出来之后
除了感谢青头,它和还可能说什么?
1.借助红头的旅行路线图把握故事的主要情节。
续写后面事情的发展。凭借你丰富的想象力尽情创造吧!
わるだくみ
虹音
犬とハサミは使いよう オリジナルサウンドトラック 歌と劇伴は使いよう, track 26, disc 0
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