内容正文:
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第二单元
’!什么比猎豹的速度更快
!!!!!! !!
!!猎豹的奔跑速度最快可以达到""*千米每小时!相当
于高速公路上汽车行驶的速度#你还知道哪些事物的速
度% 有很多事物的速度比猎豹还快!让我们一起来看看它
们的速度吧$
本文作者是美国的罗伯特)M!威尔斯!译者于姝!选作课文时有改动#
"!借助关键词句!用较快的速度默读课文!记下所用的时间#
#!扫除文字障碍!正确"流利地朗读课文#
$!读懂段落大意!感知课文内容!了解课文中讲到的各个事物的速度#
%!搜集课文中你不了解的事物的资料#
什么比猎豹的速度更快
也许你跑得很快#不过要是你跟猎豹或鸵!D(E"鸟赛跑的话$就一点儿赢!67&1"
的希望也没有了#
人在奋力奔跑的时候$最大速度能够达到))千米每小时#这个速度跟鸵鸟
比起来差远了&&&鸵鸟奔跑的最大速度约+#千米每小时#在两条腿的动物里
面$鸵鸟应该算是奔跑的世界冠!1(-&"军#
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了#猎豹奔跑的最大速度可达""*千米
每小时#猎豹才是陆地上跑得最快的动物#
但是游隼!’;&"向下俯冲时的速度更快$超过’#*千米每小时#这个速度是
汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍#它俯冲时的速度比任何一种动
物奔跑时的速度都要快#
不过$游隼还是没有飞机飞行的速度快#在喷气式飞机飞行的高度$声音传
$"!!! !
播的速度大约是"*%*千米每小时$而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的
数倍#如果你对着一个以超音速移动的人大喊$他是什么都听不见的#因为声
音根本就追不上他#
乘坐喷气式飞机去旅行$速度绝对是够快的了#但是$如果你想到月球上
去$就需要搭乘速度更快的工具了#对* 我们需要一枚火箭#为了摆脱地心引
力$飞到浩瀚!*-&"的太空中$火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行#
火箭的最大速度能达到)万千米每小时$是声速的’*多倍#进入太空之后$即使
关掉发动机$火箭仍可以继续前进#
看* 前面呼啸而过的东西是什么% 跟它的速度一比$火箭就好像是静止的
一样#那是流星体* 流星体是太空中一种较小的天体#有的流星体运动的最大
速度能达到#%万千米每小时$是火箭运动最大速度的&倍多#
现在$你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体#不过$还有
比流星体运动速度快得多的东西$而且它就在我们身边#只要我们按下手电筒
的开关$立刻会出现一束光柱#光的速度是惊人的$大约是’*万千米每秒$比流
星体的速度要快几千倍* 如果按照光速运动$我们一秒钟就可以沿着地球赤道
转+圈多$真是令人难以置信*
!
鸵!赢!冠!瀚 !
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###冠 ""
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###喷 ""
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###枚 ""
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###箭 ""
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###筒 ""
"
###束 ""
"
###赤 ""
"
###圈置
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初读课文!扫除文字障碍!正确"通顺地朗读!标出自然段!初
步感知课文内容#
"!在课文中标出自然段!找到课文中描写了哪些事物的运动速度#
$#!
#!在课文中画出包含会认字和会写字的词语!并注意会认字的读音和会写字的书写#
根据写字指导描一描!写一写
"
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###冠
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$写字指导%&冠’字要注意部首是&冖’!不要写成&宀’(写&枚’字时!注意不要
把&攵’写成&夂’(&置’字上边的&!’要写得扁一点!下面是&直’!里面是三横!
要写得紧凑一些!末笔横要写得长一些(&箭’字是上下结构!中间的长横要写
得平正"稍长#
$!积累课文中的词语!联系上下文或查词典理解词语意思#
猎豹!冠军!陆地!俯冲!搭乘!火箭!赤道!发动机!手电筒!高速公路
难以置信
任务二 品读课文!读懂段落大意!把握课文内容#
"!概括段落大意!厘清结构层次#
)"*本文是一篇介绍事物运动速度的!!!!文#
)#*读课文第"!’自然段!可以知道 是陆地上跑得最快的动物#
)’*读课文第)!$自然段!可以知道 的传播速度最快#
#!整体感知课文内容!完成下面的思维导图#
任务三 搜集资料!探究拓展阅读!积累语句#
"!搜集课文中你不了解的事物的资料#
#!读了课文后你还有哪些疑问或不理解的词句+ 学完本文后再来解决这些问
题吧,
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"!判断对错#
)"*&赢’字中的&贝’!与钱财有关# )!!*
)#*&冠军’中的&冠’读作8(-&!&张冠李戴’中的&冠’读作8(4&# )!!*
)’*&浩瀚’中的&瀚’是形声字!读作*-&# )!!*
)*&鸵’读作&D4’!可以组词为鸵鸟# )!!*
#!看拼音!写词语#
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