课时梯级训练(2) 坚持“两个毫不动摇”(Word练习)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治必修2 经济与社会(统编版2019)

2023-11-02
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内容正文:

课时梯级训练(2) 坚持“两个毫不动摇” [对应学生用书P60] 1.2022年上半年,全国新办涉税市场主体675.8万户,同比增长8.2%,其中,新办企业、个体工商户均超过300万户,共提供就业岗位1 364.8万个。以新产业、新业态、新商业模式为核心的“三新经济”新办涉税市场主体185.2万户,占新办涉税市场主体总户数的27.4%,同比增长3.7%,其中,新能源活动、节能环保活动、新型生活性服务业新办涉税市场主体增长较快。由此可以推断出我国(  ) ①非公有制经济地位提升,经济效益和社会效益双提高 ②经济结构不断优化,新经济新动能正在茁壮成长 ③巩固发展非公有制经济,所有制结构得以进一步优化 ④加快改善营商环境,非公有制经济不断发展壮大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 解析:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,材料体现了非公有制经济不断发展壮大,而未涉及非公有制经济地位提升,①错误。以新产业、新业态、新商业模式为核心的“三新经济”新办涉税市场主体185.2万户,占新办涉税市场主体总户数的27.4%,同比增长3.7%,其中,新能源活动、节能环保活动、新型生活性服务业新办涉税市场主体增长较快。这表明我国经济结构不断优化,新经济新动能正在茁壮成长,②符合题意。2022年上半年,全国新办涉税市场主体675.8万户,同比增长8.2%,其中,新办企业、个体工商户均超过300万户,共提供就业岗位1 364.8万个。这表明我国加快改善营商环境,非公有制经济不断发展壮大,④符合题意。应是巩固发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济,③错误。 2.2023年2月21日,某市国资委党委书记在接受采访时表示,该市国资国企将锚定中央经济工作会议指明的国资国企改革方向,坚定信心、鼓足干劲,坚持市场化改革方向,推动国有资本和国有企业做强做优做大。之所以推动国有企业做强做优做大是因为(  ) ①国有经济是国民经济的主体 ②国有经济是我国国民经济的支柱 ③国有经济在国民经济中起主导作用 ④国有资本在社会总资产中占优势 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 解析:公有制经济是国民经济的主体,①错误;公有资产在社会总资产中占优势,④错误;之所以推动国有企业做强做优做大是由国有经济的地位和作用决定的,②③正确。 3.农民专业合作社是重要的新型农业经营主体,辐射带动了全国近一半农户,成为推进乡村振兴的骨干力量。农民专业合作社的蓬勃发展(  ) ①发展和壮大了农村集体经济 ②提高了公有制经济的市场地位 ③改变了农村的主要经济形式 ④对实现共同富裕具有重要作用 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ C 解析:农民专业合作社属于集体经济,集体经济是我国农村的主要经济形式,是社会主义公有制经济的重要组成部分,体现了共同富裕的原则,①④正确。发展农民专业合作社并没有改变农村的主要经济形式,③错误。各种所有制经济的市场地位是平等的,②错误。 4.我国民营经济只能壮大、不能弱化。之所以毫不动摇支持民营经济等非公有制经济发展,是因为(  ) A.非公有制经济是推动经济社会发展的重要力量 B.非公有制经济是社会主义经济制度的基础 C.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 D.必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A 解析:之所以支持民营经济等非公有制经济发展,是因为非公有制经济是推动经济社会发展的重要力量,A正确;公有制经济是社会主义经济制度的基础,B错误;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,而非社会主义经济的重要组成部分,C错误;D是对待非公有制经济的态度,不是原因,排除。 5.我们要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护。这意味着在国民经济中,非公有制经济(  ) A.在社会总资产中占优势 B.是同社会化大生产相适应的 C.与公有制经济的地位平等 D.受国家支持,平等参与竞争 D 解析:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,受国家支持,平等参与竞争,D正确。公有资产在社会总资产中占优势,A错误;生产资料公有制适应社会化大生产要求,B错误;公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位不平等,C错误。 6.习近平总书记在党的二十大报告中重申了“两个毫不动摇”方针,为我们在新时代坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展提供了根本遵循和行动指南。强调“两个毫不动摇”,是因为公有制经济和非公有制经济都是(  ) ①社会主义经济制度的基础 ②我国经济社会发展的重要基础 ③社会主义市场经济的重要组成部分 ④我国国民经济的支柱 A.①③ B.①④ C.②③ D.

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