课时梯级训练(1) 公有制为主体 多种所有制经济共同发展（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治必修2 经济与社会（统编版2019）

课时梯级训练(1)　公有制为主体　多种所有制经济共同发展 [对应学生用书P57] 1．我们党对毫不动摇巩固和发展公有制经济的方针是一以贯之的，从未有过动摇，今后也不会变、不能变。在今天，公有制经济(　　) A．在各地区中居于优势地位 B．在国民经济中居于主体地位 C．在市场竞争中居于支配地位 D．在各行各业中居于支配地位 B　解析：公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中的地位不同，公有制经济在国民经济中居于主体地位，B正确。公有制的主体地位是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别，A、D错误。各种所有制经济在市场竞争中的地位平等，C错误。 2．近年来，浙江省农村出现了越来越多的农民专业合作社。农民以自己的承包田、果树和资金入股，同时参加合作社劳动，定期分红。这种具有集体经济性质的合作社(　　) ①能够发挥主导作用　②体现共同富裕原则 ③能够增加公共积累　④控制国民经济命脉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C　解析：集体经济性质的合作社体现了共同富裕的原则，能够增加公共积累，②③正确；国有经济控制国民经济命脉，发挥主导作用，①④错误。 3．(2023·天津高一期末)下表是天津某股份有限公司的股权结构： 国有经济股份 集体经济股份 外商投资经济股份 占55% 占25% 占20% 从上表中可以看出，该公司(　　) ①是国有控股企业　　　②是混合所有制企业 ③属于非公有制经济　　④会削弱公有制的主体地位 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ A　解析：表中国有经济股份占55%，在所有股份构成中比重最大，表明该股份有限公司是国有控股企业，①正确。在该公司的股权结构中有公有制经济成分，也有非公有制经济成分，表明该企业属于混合所有制企业，②正确。该企业中的外商投资部分属于非公有制经济，③错误。混合所有制的国有控股企业，不会削弱公有制的主体地位，④错误。 4．2022年，内蒙古自治区全区百家民企营收总额8 386.75亿元，较上年百强民企营收总额增长26.40%；入围门槛23.65亿元，较上年入围门槛20.7亿元增长14.25%。民营企业对该区经济增长的贡献率进一步提升，说明(　　) A．公有制经济的主体地位得以进一步发挥 B．民营经济成为就业、纳税的主要贡献者 C．民营经济在促进经济社会发展中发挥重要作用 D．非公有制经济的主导作用得以凸显 C　解析：材料显示，民营经济在促进经济社会发展中发挥着重要作用，C正确；材料强调的是民营经济的发展，未体现公有制经济的主体地位得以进一步发挥，A错误；民营经济为就业、纳税作出了贡献，但不能说民营经济是就业、纳税的主要贡献者，B错误；国有经济在国民经济中发挥主导作用，D错误。 5．2023年经济运行有望整体回升，民营经济将迎来新的发展机遇，民营企业的舞台将更加宽广。其影响是(　　) A．更好巩固公有制的主导地位 B．促进国有经济主体地位的巩固 C．完善我国的基本经济制度 D．使非公有制经济成为社会主义经济的重要组成部分 C　解析：民营经济发展，有利于促进各种经济成分协调发展，完善我国的基本经济制度，C符合题意；A、B混淆了国有经济和公有制经济的地位和作用，公有制经济占主体地位，国有经济发挥主导作用；社会主义经济指的是公有制经济，D错误。 6．2022年，商洛市非公有制经济产业结构不断调整优化，全市非公有制经济增加值509.81亿元，占地区生产总值的56.5%。这说明非公有制经济已成为(　　) A．创业就业的唯一领域 B．国民经济的主体部分 C．我国国民经济发展新的重要增长点 D．促进社会稳定的重要因素 C　解析：材料说明非公有制经济是经济发展的重要力量，C正确；非公有制经济是创业就业的主要领域，而不是唯一领域，A错误；在我国国民经济中，公有制经济占主体，B错误；材料未体现促进社会稳定，D错误。 7．阅读材料，完成下列要求。 2022年以来，我国经济运行开局总体平稳。但受国内外环境复杂性、不确定性的影响，中小微企业遇到订单难找、成本难降、融资难求等困难，面临前所未有的经营压力。 国务院为助企纾困采取了一系列具体措施：大规模增值税留抵退税，阶段性缓缴社保费，加大失业保险稳岗返还力度；央行降低存款准备金率，实施延期还本付息政策和普惠中小微企业贷款支持政策；深入实施中小企业数字化赋能专项行动，提升“专精特新”等重点企业数字化应用能力。这些稳经济一揽子政策及接续措施，既有力有效，又合理适度，推动中小微企业持续健康发展。 结合材料并运用“经济与社会”的相关知识，说明当前我国大力支持中小微企业发展的原因。 答案：①受不利因素的影响，中小微企业正常的生产经营遇到困难，需要国家对其加强引导和支持。②中小微企业是社会主义市场经济的微观主体，在国民