课时梯级训练(22) 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

课时梯级训练(22)　南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 一、选择题 1．(2023·潍坊高一上期末) 1931年，蒋介石拟定交通建设五年计划，规定到1937年完成85 000千米铁路建设任务。1934年，公布公营铁道条例和民营铁路条例，鼓励省办、民营商办铁道。建设新路的同时修补整理旧路，加固桥梁、添购机车，装设调度电话、增设防空设施等。这一计划旨在(　　) A．应对世界经济危机 B．为全面抗日战争做准备 C．极力促进国家统一 D．促进国民政府各项建设 D　解析：根据材料可知，国民政府拟定交通建设五年计划，发展交通事业，目的是通过交通事业推动国民政府各项建设，故选D项；根据材料“增设防空设施”可知，这项建设计划具有一定军事和国防目的，结合所学知识，1931年日本加紧侵华，日本对中国军事威胁日益明显，为了应对可能发生的战争，国民政府在开展交通建设的过程中也加入了巩固国防的目的，所以此计划的目的不是应对世界经济危机，排除A项；虽然在交通建设中增加了防空设施，但整个计划还是以发展交通为主，通过交通带动经济发展，增设防空设施仅作为发展交通的辅助措施，所以不能判断其目的是为全面抗日战争做准备，排除B项；1928年“东北易帜”以后，国民政府在形式上基本统一了全国，排除C项。 2．1931年，鄂豫皖苏区正式实行“红军公田制度”，先后颁布的文件中有如下规定：“每乡留一石至五石为红军公田，分给红军中由白色区来的贫苦农民和俘虏哗变加入红军的士兵。”这一制度(　　) A．导致国民政府对苏区的“围剿” B．丰富土地革命的内容 C．奠定苏维埃政权的经济基础 D．不利于壮大红军力量 B　解析：根据材料并结合所学知识可知，第一次国共合作破裂后，中国共产党“打土豪，分田地”，废除封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，而材料中在根据地实行“红军公田制度”，丰富了土地革命的内容，B项正确；材料体现的是根据地的土地分配形式，未涉及国民政府和分配土地的影响，A、C两项错误；据所学知识可知，材料内容反映的是农村革命根据地的建设，有利于红军力量的壮大和发展，D项错误。 3．(2023·镇江高三上期末)如图为1933年3月，在苏区瑞金《红色中华》杂志第57期推出的“三八特刊”的两幅插画。这体现了当时的农村革命根据地(　　) 注：图中文字为“反对封建压迫”“反对童养媳制度！”“反对虐待妇女！” 注：图中文字为“工农妇女起来参加革命战争！” A．塑造新女性形象 B．宣传婚姻自主 C．废除封建旧制度 D．推动妇女解放 D　解析：根据材料“反对虐待妇女”“反对童养媳制度”“工农妇女起来参加革命战争”可知，苏区瑞金政府反对封建压迫，维护妇女权益，动员女性起来参加斗争，推动妇女解放，故选D项；塑造新女性形象的目的是推动妇女解放，排除A项；婚姻自主指公民自主决定自己婚姻状况，不受他人非法干涉的权利，与材料“反对虐待妇女”不符，排除B项；废除封建旧制度与“工农妇女起来参加革命战争”不符，排除C项。 4．如图为近代某一历史时期中国共产党创建的根据地分布图。该时期中国共产党(　　) A．建立了革命统一战线 B．探索出正确的革命道路 C．进行了敌后战场抗战 D．完成了民主革命的任务 B　解析：根据材料可知，根据地主要分布在南方，由此判断这处于国共十年对峙时期，这一时期中国共产党开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，故B项正确；1924年，国民党一大的召开，标志着革命统一战线的形成，故排除A项；敌后战场抗战是在抗日战争时期，故排除C项；民主革命任务的完成是在新民主主义革命胜利以后，故排除D项。 5．(2023·威海高一期末)1929年，古田会议指出：红军决不是单纯地打仗的，它除了打仗消灭敌人军事力量之外，还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等多项重大任务。这一决议(　　) A．推动了民主革命的进程 B．反映了工农武装割据的重要性 C．促进了工作重心的转移 D．表明了反“围剿”形势的严峻 A　解析：根据材料“以至于建立共产党的组织”可知，这一决议对于加强无产阶级政党对革命的领导权起到了重要作用，同时强化了军队建设，推动了民主革命的进程，故选A项；古田决议的中心是用无产阶级思想领导军队和党的建设，工农武装割据不是其强调的重点，排除B项；古田会议并未实现党的工作重心的转移，排除C项；第一次反“围剿”开始于1930年，排除D项。 6．(2023·泰安四模)1931年3月，共产国际开始重视中共苏区和红军的发展。同年5月，共产国际执委会主席团指示中共中央，必须推广毛泽东在红军游击战争方面的良好经验。这表明此时的共产国际(　　) A．开始反思苏联式