(教案)Unit 2 Section Ⅴ Developing ideas, Presenting ideas & Reflection — Language points-【提分教练】2022-2023学年新教材高中英语必修第一册(外研版

Section Ⅴ　Developing ideas, Presenting ideas & Reflection — Language points 学习任务目标 1. 掌握并能自主运用本课时的重要语言点； 2. 能够通过课文学习和内容复述初步了解故事的内容特点、文体特点和写作手法，运用所学内容简单记述自己在英语使用过程中对英语表达产生误解的一次经历； 3. 联系自身实际，对自己的英语学习方法进行改进和创新，养成批判性思维和创新思维。 Ⅰ. 根据语境写出句中黑体单词的汉语意思 1. Please add a comment at the bottom of this page or blog in our forum.(因特网上的)论坛，讨论区 2. The Internet is often used as a resource and as a tool for distance learning.资料，(教学)资源 3. Their holiday was ruined by a whole series of misadventures.事故，灾难 4. It was a rather difficult maths problem.相当，颇 5. He made no comments on our suggestion.评论 Ⅱ. 拓展词汇知变形 1. remind v. 提醒，使……想起→reminder n. 引起回忆的事物；提醒的事物；通知单 2. entrance n. 大门(口)，入口(处)→enter v. 进入→exit n. 出口 3. actually adv. 事实上，实际上→actual adj. 实际的，真实的 4. downstairs adv. 在楼下→upstairs adv. 在楼上 5. negative adj. 消极的，负面的→positive adj. 积极的，正面的 6. intend v. 计划，打算→intention n. 打算，计划，意图 7. informal adj. (书写或言谈)非正式的→formal adj. 正式的 8. recognise v. 认识，辨认出→recognition n. 认出，识别，承认，认可 9. base v. 以……为基础→basis n. 基础，根据→basic adj. 基本的，基础的→basically adv. 基本上，从根本上说 10. aware adj. 意识到的，明白的→unaware adj. 不知道的，没意识到的，未察觉的→awareness n. 意识；认识 Ⅲ. 补全短语 1. ring a bell 听起来耳熟(但记不真切)，有印象 2. small potatoes 微不足道的人或物 3. toilet water 花露水 4. at sixes and sevens 混乱的，杂乱无章的 5. green fingers 园艺技能，种植技能 6. pull up one's socks 鼓起勇气 7. play safe 谨慎行事，避免冒险 8. have a frog in one's throat (尤因喉咙痛)说话困难 9. look for 寻找 10. look forward to doing (兴奋地)期待，盼望做 Ⅳ. 重点句式补全 1. 句型公式：what引导名词性从句 People say that the British always play safe with what they eat. 都说英国人吃东西很谨慎。 2. 句型公式：不定式作目的状语 When I first visited New York, I went to a downtown shopping centre to buy some winter boots. 第一次去纽约的时候，我去市中心一家购物中心买冬靴。 3. 句型公式：spend... (in) doing sth. I spent days preparing and writing my first English paper. 我的第一篇英语论文，从准备到写作花了若干天时间。 素材 活用 1. Here are some of our favourites, to remind us that some of the English we learn in the classroom is rather different from the English in the outside world！ 1. Here is a story which happens between a scientist and a f