内容正文:
第一单元 富强与创新
第四单元 和谐与梦想
第三单元 文明与家园
第二单元 民主与法治
九年级上册道德与法治以国家政治生活为主,注重社会主义核心价值观教育,注重国情教育、全球观念和国家视野教育。
教材分析
九年级上册整体框架
中国共产党团结带领中国人民
本册知识【一句话】串讲
改革开放
美丽中国
民族团结和祖国统一
中华文化和民族精神
创新型国家
民主价值
法治中国
坚 持
建 设
追 求
建 设
弘 扬
建 设
维 护
(富强)
(美丽)
(文明)
(法治)
(民主)
(和谐)
实现中华民族伟大复兴(中国梦)
坚持改革开放
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
教学目标:
自主学习
促成改革开放的历史因素
01
改革开放是如何促进经济社会发展的
02
改革开放的重要性
03
04
改革开放以来取得的成就有哪些
改革开放促发展
01
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华战争
1.改革开放的背景?
①近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族经历了前所未有的苦难。
强国富民成为了一百年来中华民族矢志不渝追求的奋斗目标。
辛亥革命
农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败,历史呼唤真正合格的使命担当者。
历史回顾
结合视频思考:党如何领导人民踏上强国富民之路?
1956
1978
2017
1919
1949
五四运动
中华人民共和国成立
三大改造完成,
确立
社会主义基本制度
十一届三中全会
进行改革开放
党的
十九大
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革命
中华民族
站起来
奠定了根本政治前提和制度基础,为富起来奠定坚实基础。
实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃
中国特色社会主义进入新时代
党带领人民实现站起来、富起来、强起来
站起来
富起来
进入
新时代
中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
2.中国共产党是如何领导中国人民从站起来、富起来到强起来的?
中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。
中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
40年前的社会生活
1978,中国改革的一声惊雷
1978年11月的一天,安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开,小岗村也被称为“中国农村改革第一村”
历史回顾: 安徽小岗村“大包干”点燃改革火种
“大包干”:1978年11月的一天,安徽省凤阳县小岗村18为农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。随后,家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开。
“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
思考:实行大包干式的家庭联产承包责任制有什么重大意义?
历史回顾: 安徽小岗村“大包干”点燃改革火种
改革前 改革后
土地政策 人民公社化、土地统一经营
分配制度 农民集体劳动、吃“大锅饭”
生产关系是否适应生产力发展 不适应,阻碍生产力发展
农民的劳动积极性 干多干少一个样,积极性低
分包到户,实行家庭联产承包责任制
按劳分配,多劳多得
适应,促进生产力发展
农民劳动的积极性和主动性空前高涨
3、时间:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
对内改革
对外开放
整体感知
“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。”
——邓小平
制定依据
我国正处于社