1.1 坚持改革开放 课件- 2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2023-06-30
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内容正文:

第一单元 富强与创新 第四单元 和谐与梦想 第三单元 文明与家园 第二单元 民主与法治 九年级上册道德与法治以国家政治生活为主,注重社会主义核心价值观教育,注重国情教育、全球观念和国家视野教育。 教材分析 九年级上册整体框架 中国共产党团结带领中国人民 本册知识【一句话】串讲 改革开放 美丽中国 民族团结和祖国统一 中华文化和民族精神 创新型国家 民主价值 法治中国 坚 持 建 设 追 求 建 设 弘 扬 建 设 维 护 (富强) (美丽) (文明) (法治) (民主) (和谐) 实现中华民族伟大复兴(中国梦) 坚持改革开放 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路; 2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义; 3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象; 4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感; 5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。 教学目标: 自主学习 促成改革开放的历史因素 01 改革开放是如何促进经济社会发展的 02 改革开放的重要性 03 04 改革开放以来取得的成就有哪些 改革开放促发展 01 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 1.改革开放的背景? ①近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族经历了前所未有的苦难。 强国富民成为了一百年来中华民族矢志不渝追求的奋斗目标。 辛亥革命 农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败,历史呼唤真正合格的使命担当者。 历史回顾 结合视频思考:党如何领导人民踏上强国富民之路? 1956 1978 2017 1919 1949 五四运动 中华人民共和国成立 三大改造完成, 确立 社会主义基本制度 十一届三中全会 进行改革开放 党的 十九大 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 中华民族 站起来 奠定了根本政治前提和制度基础,为富起来奠定坚实基础。 实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 中国特色社会主义进入新时代 党带领人民实现站起来、富起来、强起来 站起来 富起来 进入 新时代 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 2.中国共产党是如何领导中国人民从站起来、富起来到强起来的? 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 40年前的社会生活 1978,中国改革的一声惊雷 1978年11月的一天,安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开,小岗村也被称为“中国农村改革第一村” 历史回顾: 安徽小岗村“大包干”点燃改革火种 “大包干”:1978年11月的一天,安徽省凤阳县小岗村18为农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。随后,家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开。 “交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” 思考:实行大包干式的家庭联产承包责任制有什么重大意义? 历史回顾: 安徽小岗村“大包干”点燃改革火种 改革前 改革后 土地政策 人民公社化、土地统一经营 分配制度 农民集体劳动、吃“大锅饭” 生产关系是否适应生产力发展 不适应,阻碍生产力发展 农民的劳动积极性 干多干少一个样,积极性低 分包到户,实行家庭联产承包责任制 按劳分配,多劳多得 适应,促进生产力发展 农民劳动的积极性和主动性空前高涨 3、时间:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。 对内改革 对外开放 整体感知 “不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。” ——邓小平 制定依据 我国正处于社

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