内容正文:
第二单元 为父母分担
1. 从早到晚,父母总在 忙碌 ,为工作 努力 ,为生活奔波,为我们操心。
2. 父母工作时的辛苦体现在 工作时间 、 上班路程 、 工作内容 等方面。
3. 跟着爸爸妈妈一起去上班的注意事项:(1)事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么
规定 和 要求 ,特别要记住哪些是 不能做 的;(2)在爸爸妈妈工作的时
候 仔细观察 ,但不要打扰他们;(3)要注意安全,讲礼貌。
4. 父母要做那么多事,很 辛苦 。 我们都爱父母,也想为他们 分担 。
5. 我们不经意的一句话或一个举动 ,都有可能使父母 徒增烦恼 。 要为父母 分
忧解愁 ,就从学做一个 懂事 的孩子开始。
6. 我们已经长大了,如果我们能做得 更好 ,父母就可以少为我们 操心 。
7. 经常扫地,既锻炼了 动手能力 ,又为家人带来了 干净的空间 。
8. 我们尝试着做家务,不仅能够 减轻 大人的 负担 ,而且在动手做的过程中,还
会有许多 收获 。
9. 做家务的好处:(1)有助于形成良好的 生活习惯 ;(2)可以形成良好的 劳动态
度 ;(3)可以增进对家人的 理解 ,帮助我们体会家庭责任;(4)能够提高生活
技能,让人 自信 ;(5)为成年后的生活打下良好基础。
10. 作为家中的小成员,我们应当做些 力所能及 的家务事,减轻父母的 负担 。
11. 说服大人让“我” 做家务的三个锦囊:(1) 道理锦囊 ;(2) 恒心锦囊 ;
(3) 巧思锦囊 。
12. 做家务有很多 诀窍 ,运用诀窍可以让做家务 事半功倍 。
13. 我们已经 掌握 了一些做家务的本领,还可以写下“家务承诺书”,促使自己更
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加 积极主动 地做家务。
14. 家庭中的 每位成员 都很重要,家庭的幸福需要 每个人 作出贡献。 作为孩
子,我们对家庭也要有自己的 贡献 。
15. 家庭中的每个人都是 不可缺少 的。 家人之间的相互 陪伴 、相互 关心 、
相互 支持 ,都是家庭成员对家庭的贡献。
16. 作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务 出主意 ,用自己
的 创意 和 行动 为家庭作贡献!
17. “ 家 ”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
在家庭生活中,大人要 尽责 ,我们 年龄 虽小,但也应尽到自己的 责任 。
18. 有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭 着想 ,主动做 力所能及 的事
情,不会认为家庭事务只是 大人 的事情。
1. 父母工作时的辛苦体现在哪儿呢?
答:天还没亮,父母就要起床做早饭,然后准备上班。 有的时候他们回家很晚。
工作单位离家很远,父母要花很长时间才能到工作单位。 父母工作特别忙碌,工作
中很少有时间休息。
2. 我们已经长大了,我们怎么做能让父母少为我们操心?
答:如果早上我能按时起床,父母就可以多睡会,少操一份心;如果我会自己洗
衣服、整理房间,父母就不用为我操劳,能多休息会;如果放学后我又快又好地把作
业完成,父母就可以做其他家务,不用再督促辅导我学习;如果我自己能安全上下
学,父母就不用接送我了。
3. 回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获。
答:通过饭后擦桌洗碗等家务活,有助于形成良好的生活习惯和劳动态度,增进
对父母的理解,帮助我们体会家庭责任等。
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4. 你知道哪些家务小妙招?
答:①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;②刷好的湿白球鞋,用卫生纸包
好表面后阴干,能防止白球鞋变黄;③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再
用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净;④如果桌子上或白色皮具上沾有油污,尤
其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。
5. 当学习与做家务发生冲突时,你会怎么办呢?
答:如果学习与做家务可以错开时间完成,那么就错开时间分别完成;如果学习
与做家务不能兼顾,那么分清当前的学习任务与要做家务的轻重缓急,哪个最紧急,
先做哪个,同时向家长或者老师做好解释工作。
6. 作为孩子,我们是家庭中不可或缺的一分子。 说说你对家庭有哪些贡献呢?
答:示例:妈妈生病,爸爸出差时,我不出门玩,留在家里照顾妈妈;帮着妈妈照
顾妹妹;帮妈妈择菜、洗碗;督促爸爸每天锻炼身体。
7. 在家庭中,怎样才能有负责任的精神?
答:①我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任;②家庭责任的承担,不能仅凭一
时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底;③处处为家庭着想,主动做力所能及
的事情。
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