第2章 第5节 核酸是遗传信息的携带者（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物必修1 分子与细胞（人教版2019）

第2章　组成细胞的分子 第5节　核酸是遗传信息的携带者 栏目索引 自主落实 掌握必备知识 合作探究 提升关键能力 学以致用 发展核心素养 素养训练 学业质量评价 自主落实 掌握必备知识 细胞核 线粒体、叶绿体 细胞质 返回导航 高中生物学 必修1(R) 第2章　组成细胞的分子 C、H、O、N、P 两条 一条 返回导航 高中生物学 必修1(R) 第2章　组成细胞的分子 数量 排列顺序 遗传信息 遗传、变异 蛋白质的生物合成 单体 碳原子构成的碳链 碳链 单糖 氨基酸 核苷酸 多糖、蛋白质、核酸 糖类和脂质 水和无机盐 √　 ×　 ×　 ×　 合作探究 提升关键能力 返回导航 高中生物学 必修1(R) 第2章　组成细胞的分子 返回导航 高中生物学 必修1(R) 第2章　组成细胞的分子 学以致用 发展核心素养 素养训练 学业质量评价 课时梯级训练(7) 返回导航 高中生物学 必修1(R) 第2章　组成细胞的分子 谢谢观看！ 课时目标 1.运用结构与功能观，阐明核苷酸的结构与功能相适应。(生命观念) 2．理解核苷酸的组成，构建核苷酸的结构模型，学会用实物构建物理模型。(科学思维) 3．通过对核苷酸的排列顺序与遗传信息的关系及生物大分子以碳链作为基本骨架的学习，形成归纳与概括的科学思维。(科学思维) 一、核酸的种类及其分布(真核生物) 1．DNA：主要分布在______中，少量存在于______________内。 2．RNA：主要分布在______中。 二、核酸是由核苷酸连接而成的长链 1．组成元素：__________________。 2．核酸的基本组成单位——核苷酸 (1)组成 3．核酸的结构：一般情况下，在生物体的细胞中，DNA由____脱氧核苷酸链构成，RNA由____核糖核苷酸链构成。 (2) 4．核酸的多样性及功能 (1)核酸多样性的原因：核苷酸____不同和________多样。 (2)功能 ①核酸是细胞内携带________的物质。 ②核酸在生物体的__________和________________中具有极其重要的作用。 三、生物大分子以碳链为骨架 1．单体：生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为____。每一个单体都以若干个相连的________________为基本骨架。 2．多聚体：生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。生物大分子也是以____为基本骨架的。 单体(基本单位) 多聚体(生物大分子) ____ 多糖 ______ 蛋白质 ______ 核酸 3.细胞是由化学元素和化合物构成的 (1)以碳链为骨架的__________________等生物大分子，构成细胞生命大厦的基本框架。 (2)__________提供了生命活动的重要能源。 (3)__________与其他物质一起，共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。 ◆名师点睛 1．真核生物细胞一般都有DNA和RNA，但遗传物质都是DNA。 2．原核细胞没有细胞核，其DNA主要分布于拟核中，少量的DNA存在于质粒上。 3．两种核苷酸不同，可能是碱基不同，也可能是五碳糖不同，还可能是碱基和五碳糖都不同。 4．一般来说，核酸多样性的原因不包括组成核酸的核苷酸种类和核酸的空间结构。 ◆助学巧记 巧记核酸初步和彻底水解产物 1．初步水解产物是其基本单位核苷酸。 2．彻底水解的产物是组成核苷酸的小分子物质磷酸、五碳糖和碱基。 ◆思维启迪 某个核酸样品降解后得到了碱基等成分，我们从哪些方面判断该样品是DNA还是RNA? 提示：(1)从五碳糖组成上判断：含脱氧核糖的是DNA，含核糖的是RNA。 (2)从碱基种类上判断：含碱基T的是DNA，含碱基U的是RNA。 4．生物大分子并不都以碳链为骨架。(　 　) 提示：生物大分子都以碳链为骨架。 ◆概念检测(对的画“√”，错的画“×”) 1．脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。(　 　) 2．组成DNA和RNA中的糖类是同一种单糖。(　 　) 提示：组成DNA的单糖是脱氧核糖，组成RNA的单糖是核糖。 3．构成生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性。(　 　) 提示：构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性。如纤维素、淀粉和糖原都是由葡萄糖一种单体连接而成的。 任务一__核酸的种类、结构和功能 下图表示核酸分子的结构层次。 (2)若图中d构成f，则b表示________，c表示____________四种碱基。 答案：核糖　A、U、G、C [问题探究] 1．写出图中各字母代表的名称： a．__________、B．__________、C．__________、D．_____