第六章 自然灾害 总结提升 单元统整学习（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理必修第一册（人教版2019）

第六章　自然灾害 总结提升 单元统整学习 栏目索引 知识体系构建 热点主题探究 知识体系构建 洪涝灾害　 华北地区　 台风灾害　 地震灾害　 我国西南地区　 遥感技术　 地理信息系统　 自救与互救 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 热点主题探究 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 阶段质量评估(六) 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 期末质量评估 返回导航 高中地理 必修 第一册(R) 第六章　自然灾害 谢谢观看！ ①________　②________　③________　④________　⑤____________　⑥________　⑦____________　⑧__________ 探究主题 我国自然灾害的防灾与减灾 1.防灾减灾的水利工程建设 [情境素材] 木兰溪发源于福建戴云山脉，干流总长105千米、流域面积1 732平方千米，天然落差784米。下游河道(图甲)迂回曲折，河道淤泥厚度为13～15米，淤泥含水量达70%，在流经莆田市区周边低地平原后注入海洋。 历史上木兰溪下游洪涝灾害频发，1999年福建省启动对木兰溪的全面治理，对河道裁弯取直，采取“改道不改水”的方式，将原始河道水面实施最大限度保留，并在废弃河道的基础上扩建玉湖新城。 裁弯取直后，河流流速发生变化，水流和淤泥给河流两侧防洪大堤的修建造成巨大的工程障碍。当地采取“软体排”技术(图乙)克服了世界级难题，“软体排”技术是先在大堤上铺设高强度的纤维布料，然后在布料上用绳索固定密集的小块混凝土石板。2011年防洪大堤顺利完工。随后，当地从工业、农业、生活污水治理等方面对木兰溪的水质进行全面优化，木兰溪畔成为“百里风光带”。 [思考] (1)分析历史上木兰溪下游水患威胁严重的自然原因。 提示：夏季受季风、台风等影响，多暴雨，上游流经山地丘陵，汇水速度快，河流水量较大，洪水规模大；夏季受季风、台风等影响，多暴雨，下游河道迂回曲折，排水不畅；下游地势低平，河流流速慢，距河流入海口近，受海水顶托作用强，泄洪能力有限；水涝多发(易发)，持续时间长。 (2)分析“软体排”技术对该河流两侧大堤防护的优势。 提示：优势：纤维布料强度高，混凝土石板质地坚硬，可降低河水对大堤的侵蚀程度；防洪大堤在淤泥地基上易发生形变，“软体排”可适应大堤的形变，保护大堤不因变形、开裂而坍塌。 2．防灾减灾管理体系建设 [情境素材] 河北省气象台2023年04月11日07时22分继续发布寒潮蓝色预警信号：受冷空气影响，预计明天早晨，除坝上地区以外的全省大部分地区最低气温将继续下降，保定、沧州及以北地区下降6～8 ℃，其中张家口东南部、承德、沧州下降8～12 ℃，其他地区下降4～6 ℃。明天早晨，保定、廊坊以北地区最低气温降至－8～4 ℃，其他地区降至5～10 ℃。 [思考] (1)面对强烈寒潮，作为居民，你应如何应对？ 提示：注意添加衣物，防寒保暖；外出注意防滑受伤，注意交通安全，远离广告牌、屋檐下，以防冰凌砸伤；不要在危房或临时搭建的建筑物中逗留。 (2)寒潮作为一种常见的自然灾害，从国家层面来说，可以采取哪些措施来防灾减灾？ 提示：建立灾害监测系统和预警机制；施行防灾减灾的法律法规，开展减灾教育；当自然灾害达到应急响应程度时，应按应急预案调动救援物资和人员，稳定社会秩序，救治伤员，展开心理援助。 3．救灾物资储备基地的建设 [情境素材] 下图为灾害中应急救援与救助示意图。 [思考] (1)某救灾物资储备基地储备的物品主要是救生圈、救生舟、净水器等。该基地所在城市与附近地区最主要的自然灾害对应正确的是(　　) A．成都——地震 B．昆明——旱灾 C．西安——寒潮 D．武汉——洪水 提示：D (2)据图说出影响应急时间的主要因素。 提示：距离和交通运输条件。 (3)简述国家级救灾物资储备基地的选址条件。 提示：地势较高，地质条件较好；交通运输便利；市政条件较好等。