内容正文:
人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱 单元自测题
一、单选题
1.下列物质中,可用来除铁锈的是( )
A.氢氧化钠 B.稀盐酸 C.食盐水 D.蒸馏水
2.如图所示,放置一段时间后电子秤的示数变大,此现象说明浓硫酸具有( )
A.酸性 B.腐蚀性 C.吸水性 D.挥发性
3.下列是生活中常见物质的pH范围,其中呈碱性的是( )
A.食醋(2.8~3.8) B.酱油(4.0~5.0)
C.鲜牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)
4.下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.测pH
C.配制氯化钠溶液 D.熄灭酒精灯
5.向某溶液中滴入无色酚酞溶液后显红色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则( )
A.一定显红色 B.一定显蓝色
C.可能仍为紫色,也可能显红色 D.一定显紫色
6.下列物质露置于空气中一段时间,质量减少的是( )
A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.生石灰
7.下列说法不正确的是( )
A.烧碱可以改良酸性土壤
B.肥皂水可用来区分硬水和软水
C.生石灰与水反应放热,可用作自热米饭发热包
D.H2O2溶液可用于伤口消毒,长期保存会分解失效
8.下列物质能用于工业除铁锈的是( )
A.盐酸 B.蒸馏水 C.石灰水 D.植物油
9.用图1所示实验探究NaOH与HCl的反应,该反应的微观示意图如图2所示。
下列说法不正确的是( )
A.滴加酚酞后溶液变红,说明NaOH溶液呈碱性
B.滴加稀盐酸后溶液红色褪去,说明NaOH被消耗
C.由图2可知,H+与OH-结合生成H2O分子
D.由图2可知,Na+与Cl-结合生成NaCl分子
10.推理是学习化学的一种重要思维方式。以下推理正确的是( )
A.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
B.铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用,则铁的表面的铁锈也起保护作用
C.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
D.中和反应的生成物是盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
11.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是
A.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
B.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物中一定含不同种元素
C.碱性溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液
D.溶液是均一稳定的混合物,所以均一稳定的物质一定是溶液
12.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A.化学观念:化学变化中分子改变,原子不变
B.科学思维:燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.科学探究与实践:将石蕊试液滴加到待测溶液中,探究溶液的酸碱性
D.科学态度与责任:用铜粉测定空气中氧气含量,实验结果小于21%,分析后确定是铜粉量不足导致
二、科普阅读题
13.阅读下面科普短文。
中国是世界上最早发现和利用茶树的国家。
茶树适宜生长在pH为4.5~6.5的土壤中。茶叶有效成分主要含有的三类物质分别为茶多酚、氨基酸、咖啡碱。咖啡碱(化学式为C8H10N4O2)能使人体中枢神经产生兴奋,喝茶能提神解乏。茶多酚是茶叶所含多酚类物质的总称,是形成茶叶色香味的主要成分,也是茶叶中有保健功能的主要成分。
泡茶前一般要洗茶,可以唤醒茶叶的活性,冲泡时香气可以得到最大程度的散发,口感更加醇厚,另外茶叶在加工、储存过程中会有浮尘附着,洗茶,喝着更放心。
泡茶时水的温度不同,影响着茶水中茶多酚的浓度。温度过高,茶所具有的有益物质遭受破坏,温度过低,不能使茶叶中的有效成分充分浸出,其滋味淡薄。而且,不同种类的茶需要不同温度的水冲泡,才能达到茶的最佳保健效果。
以龙井茶(绿茶)为例进行研究,如图2为水温及浸泡时间对茶多酚溶解率的影响。
除了控制水温和浸泡时间外,多次浸泡也可提高茶多酚的溶解率。
(1)茶树适宜生长在 (填“酸性”“碱性”或“中性”)土壤。
(2)结合题中图1,把茶叶和茶水分离的操作是 。
(3)咖啡碱中含有 种元素。
(4)下列说法正确的是____(填序号)。
A.结合图2为减少茶多酚流失,洗龙井茶时水的温度适宜在50℃左右
B.冲泡龙井茶时,水温、浸泡时间影响茶多酚的溶解率大小
C.生活中,各种茶都要用100℃的水冲泡
(5)保存茶叶时需要注意防潮,茶叶包装中常放入一小袋干燥剂,其成分为生石灰,写出生石灰与水反应的化学方程式 。
三、实验探究题
14.小艾在做家务时,发现厕所用清洁剂的有效成分为氯化氢。为测定该厕所清洁剂中氯化氢的质量分数,他在老师的指导下进行实验:取50g该厕所清洁剂于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为8%的氢氧化钠