课题3走进化学实验室-【易备课】2023-2024学年九年级化学上册同步精品讲义(人教版)

2023-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 走进化学实验室
类型 教案-讲义
知识点 实验基础
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.13 MB
发布时间 2023-06-30
更新时间 2023-06-30
作者 启明化学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39774112.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题3 走进化学实验室 一、学习目标 1.认识一些常用的仪器和药品 2. 能进行药品的取用、给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作 3. 通过几个简单的化学实验,加深对已学基本概念的理解和有关物质性质的认识二、重难点 化学实验基本操作三、考点精讲 (一)常见仪器及其使用方法 分类 仪器 主要用途 使用时的注意事项 用 于 加 热 的 仪 器 试管 ①在 或 时用作少量试剂的反应容器; ②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置 ①加热前应擦干试管外壁,先 后加热,加热后不能 ; ②加热时,试管夹或铁夹应夹在 处; ③加热固体时,试管口要 ; ④加热液体时,液体不能超过试管容积的 ,且管口应与桌面成45o角,试管口不能 蒸发皿 用于少量溶液的 、浓缩和结晶 ①可耐高温,能 用火加热; ②热的蒸发皿应避免 及被溅上水,以防炸裂; ③用完之后立即清洗干净; ④蒸发皿中的液体不能超过其容积的 ,注意及时搅拌 烧杯 用作 和较大量试剂的反应容器,也可用于 加热 ①热时,应擦干试管外壁并放在 上,以使其均匀受热; ②溶解固体时,要轻轻搅拌 燃烧匙 少量 反应器 可以 加热;硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂 加 热 仪 器 酒精灯 用于加热 ①添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 ,也不能少于 ; ②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯; ③用酒精灯的 给物质加热; ④不加热时,应用 盖灭,不可 盛 放 物 质 的 仪 器 集气瓶 ①用作 或 少量气体; ②用于有关气体的化学反应 1 不能用于 ; ②做物质在气体里燃烧的实验时,如有高温固体物质生成如Fe,S燃烧,应预先在瓶底铺一薄层细沙(防止炸裂瓶底)或装入少量的水(吸收SO2防止污染空气) 胶头滴管(滴瓶) 用于 和 少量液体,滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时,滴管应垂直 ,不要接触容器壁,以免沾污滴管或造成试剂污染; ②胶头滴管用过后应立即 ,再去吸取其他药品; ③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要 或 ,防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头 计 量 仪 器 托盘天平 用于粗略称量物质的质量,一般只能称准至 g ①称量前,将游码拨到标尺“0”处,调节螺母调节零点; ②称量时,左盘放 ,右盘放 ,不能称量热物质; ③称量物需放在 (一般)、表面皿或烧杯中(有 的药品如NaOH) 量筒 度量液体体积,一般能准确至 ml ①不能 ; ②不能用作反 ; ③根据量取液体体积的多少,选择适合的量筒(最大刻度值大于量取的液体体积但尽可能接近); ④读数时,量筒必须放平,视线应与液体凹液面的 漏 斗 漏斗 用于 或向 里加液体 过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上 长颈漏斗 用于注入 长颈漏斗的下端管口要插入液面下,形成 避免 分液漏斗 用于注入 ,控制 当分液漏斗中的液体向下流时,活塞可控制液体的 ,若要终止反应,就要将活塞紧紧关闭,可立即停止滴加液体。 夹 持 仪 器 铁架台 和放置各种仪器 铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧;铁夹夹在试管中上部 试管夹 夹持试管进行简单的 实验 夹在试管 ;从试管 套入、取出;拇指不要按在试管夹的 上 坩埚钳 夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等 尖端向上平放在实验台上;温度高时应放在石棉网上 辅 助 仪 器 水槽 排水集气 水不要加满,防止实验时有水溢出 药匙 取用固体药品 每次用完及时用纸擦干净 玻璃棒 液体、 、蘸取液体 搅拌时切勿 ,以免碰破容器。注意随时 、 典型例题1:下列实验项目所选择的仪器错误的是( ) A.较多量液体加热一烧杯 B.少量试剂的反应一试管 C.吸取和滴加少量液体—胶头滴管 D.盛放液体药品一广口瓶 典型例题2:胶头滴管是化学实验中常用的仪器,下列操作不规范的是( ) A.吸  B.持  C.滴   D.放   【巩固提升】 1. 盛装下列药品应使用广口瓶的是(

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