第12讲 辽宋夏金元的文化 教案--2023届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

高考历史（新教材通史）一轮复习 《中外历史纲要》（上） 第12讲 辽宋夏金元的文化 教案 课标要求: 1.了解辽宋夏金元时期在文化方面的新变化； 2.认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 近几年全国和地方卷高考试题： 命题趋势: 近几年的高考试题来看，主要以客观题为主，主观题为辅； 宋时期的理学及宋元时期的科学技术是命题的重点。 备考建议: 1.重点掌握： 了解宋元时期的科学技术成绩及文学艺术的发展成就；认识宋明理学的特点和影响。2.基础2.基础概念： 程朱理学、“格物致知”、宋词、元曲、话本、市民阶层、市民文化、三大发明等 时空定位: 阶段特征： 总体特征：中华文明的成熟、封建经济的继续发展和民族交融的新高潮。 具体表现： 1.思想文化上：封建文化高度发展繁荣。儒学发展到理学，逐渐哲学化、思辨化、世俗化；宋词、元曲、文人画和风俗画发展，市民文学出现；书院教育发达；呈现平民化、世俗化发展趋势；传统科技发展领先世界，四大发明应用广泛并外传。 2.政治上：封建国家由分裂走向统一；专制主义中央集权制度不断强化；宋朝重文轻武，并不断分散地方权力来加强中央集权；元朝实行行省制度，体现中央对地方的行政管理制度创新发展；政治中心东移格局确立； 3.经济上：南宋时，南方完全取代了北方经济重心的地位；租佃制度发达，土地兼并盛行；宋代出现商业革命；宋元时期海外贸易发达； 4.民族关系上：各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流；边疆少数民族封建化进程加速；内迁少数民族与汉族逐渐融合，形成新的民族； 5.对外关系上：宋元时期对外贸易发展超过了前代水平，大都和泉州是闻名世界的商业都市；对外贸易范围扩大，东至朝鲜、日本，西到东欧和西非。中外经济文化交流频繁，四大发明也使中国科技走向世界，对世界作出了重大贡献。 6.社会层面上：出现了一些新变化，包括门第观念淡化，社会成员趋向平等，国家对社会的控制相对放松平民社会到来。 主要内容： 1. 儒学复兴运动 2. 文学艺术 3. 科学技术 4. 少数民族文字 教学过程： 知识点1：儒学复兴运动 (理学） 1.背景： （1）社会现实（重建伦理纲常秩序）的需要: 唐末五代以来分裂割据、分裂与战乱，使传统伦理道德规范遭到极大破坏，冲击了伦理纲常秩序，宋朝需要重建纲常伦理，促使人们重新认识儒学。 （2）政治：宋代加强专制主义中央集权，重文轻武和倡导尊儒读经，宋代相对宽松的文化政策的推动。 （3）经济：两宋时期商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，奢靡享乐之风盛行，冲击了传统道德，理学家试图用理学来维护传统儒家伦理道德，进而规范社会秩序。 （4）思想文化： ①三国到五代，经学日益僵化，佛道两教的冲击，儒学独尊地位动摇。 ②“三教合一”及儒学复兴运动的发展（宗旨） ③科学技术的进步，文化氛围宽松，成为理学形成和发展的重要条件。 基础概念： 宋明理学 是一种既贯通宇宙自然（道）和人生命运（佛），又继承孔孟正宗（根本），并能治理国家（目的）的新儒学，标志着儒家思想的成熟。 在东汉魏晋时期道教、佛教直接冲击削弱儒学统治地位的背景下，北宋士大夫利用相对宽松的文化政策而掀起的儒学复兴运动，北宋五子开创理学，南宋朱熹建立理学体系，南宋陆九渊和明朝王守仁心学推进理学新发展，使儒学进入稳定成熟的新阶段，这也是儒学对道家思想和佛教思想吸收的结果。由于该思想体系以"理"为宇宙最高本体和哲学思辨的最高范畴，故称“理学”，也称“新儒学”、“道学”、“宋学”。 2.目的： 挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，特别是希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序，树立基本价值观方面的作用。 3.概况： （1）主要代表： ①流派有程朱理学和陆王心学；代表人物： ②代表：北宋的程颢、程颐，南宋的朱熹等。 （2）主要内容： 程朱理学： 客观唯心主义 （3）发展： ①朱熹是理学的集大成者，但在世时理学被视为异端 ②1241年宋理宗令二程、朱熹等从祀孔庙，成为官方意识形态。 ③元初，程朱理学在教育界获得支配地位，朱熹的《四书章句集注》成为官方统一教科书。 ④1313年元朝宣布将儒家经书作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主。内容以《四书章句集注》为标准。 （4）影响： 积极： ①理学的形成，标志着儒家思想的成熟。 ②对我国古代政治思想和哲学思想都产生了重要而深远的影响，成为我国古代封建社会后期的正统思想。 ③对中国文化起了推动和促进作用，对塑造中华民族性格起了积极作用：崇尚道德，重义轻利，强调自我约束；具有和谐意识，强调人与自然、家庭、国家之间的和谐；具有忧患意识，对历代仁人志士胸怀天下、奋发进取产生了积极影响；强调身体力行，强调自立精神。 ④宋明理学把儒家思想从