第一章 第二节 太阳对地球的影响(讲义)-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册(人教版)

第一章　宇宙中的地球　　　　　　　 项目 距日距离/ 106 千米 质量(地 球=1) 体积(地 球=1) 自转周期 (小时) 卫星数 地球 149.60 1.00 1.00 23.93 1 火星 227.90 0.11 0.15 24.65 2 7.图中①②③④四颗行星对应正确的是 ( ) A.①—金星 B.②—火星 C.③—地球 D.④—水星 8.科学家认为火星是太阳系内除地球外最有 可能存在生命的天体之一。原因是火星与 地球相比 ( ) A.有相近的体积和质量 B.有相近的大气成分和卫星数 C.有相近的距日距离和自转周期 D.有岩石、土壤和大量液态水 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二节 太阳对地球的影响 课程标准 素养解读 知识网络 运用资料，说明太 阳对地球的影响。 1.结合图文材料，应用综合思维，分析 太阳辐射的分布特点及影响因素，分析 太阳辐射及太阳活动对地球的影响。 2.观察太阳大气层的组成和太阳活动类 型，提高地理实践力。 3.合理利用太阳能资源，理解太阳活动 对人类活动的影响，树立人地协调观。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、太阳辐射对地球的影响 1.太阳概况 太阳是一颗巨大、炽热的 星 球,其主要成分是 和 , 表面温度约为 K。 2.太阳辐射 (1)概念:太阳源源不断地以 的形 式向宇宙空间放射能量,这种现象称为太 阳辐射。 (2)能量来源:来源于太阳内部的 。 (3)特点:目前处于稳定的 期;能 量巨大,是地球及整个太阳系光和热的主 要源泉;仅有二十二亿分之一到达地球。 3.对地球的影响 (1)太阳辐射对地球环境形成和变化的影响 ①直接为地球提供 和热。 ②维持着地表温度,是地球上水、 和生命活动的主要动力。 ③使许多自然地理现象呈现 地带 的差异。 思考：太阳辐射强的地区热量一定丰富吗?气 温一定高吗? (2)太阳辐射是人类生产和生活的主要能量 来源 ①人类直接利用太阳能。如:太阳能热水 器、太阳灶、太阳能电站等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 007 ②目前作为工业主要能源的煤、石油等矿 物燃料是地质历史时期生物固定并积累的 。 【即时训练1】 俗 话 说:“万 物 生 长 靠 太 阳。”太阳以其稳定的光热条件,给地球带 来了勃勃生机。据此完成(1)~(2)题。 (1)下列关于太阳辐射的说法,不正确的是 ( ) A.能量来自太阳内部核裂变 B.是大气运动、水循环的动力 C.直接或间接为地球提供能源 D.以电磁波的形式释放能量 (2)下列现象与太阳辐射无关的是 ( ) A.水循环 B.岩石风化 C.刮风下雨 D.岩浆活动 二、太阳活动对地球的影响 1.太阳活动 (1)概念:太阳 的变化称为太阳活动。 (2)太阳活动的类型 字母 A B C D 分布位置 色球层 太阳活动现象 太阳耀斑 日珥 日冕物 质抛射 特征 太阳活动强 弱的标志 剧烈的太阳活动现象 2.太阳活动对地球的影响 (1)扰动地球磁场产生 。 (2)扰动地球大气层产生 。 (3)影响卫星导航、空间通信、电网、航空 航天等。 (4)扰动电离层,使地球上无线电短波通信 受影响。 思考：太阳活动剧烈时地球所有地区都能观看 极光吗? 【即时训练2】 2021年6月,加拿大北部出 现短时极光后,部分地区出现了停电现象, 并波及美国东部地区。据分析,本次停电 源于太阳打了一个强烈的 “喷嚏”。据此完 成(1)~(2)题。 (1)材料中所述的太阳打了一个强烈的 “喷 嚏”,极有可能是 ( ) A.太阳耀斑爆发 B.太阳黑子减少 C.太阳黑子增多 D.太阳辐射减弱 (2)该次 “喷嚏”还可能产生的影响是 ( ) A.气象气球改向 B.无线电长波通信中断 C.信鸽迷失方向 D.环大西洋地区地震增多 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 太阳辐射的分布规律及影响因素 阅读图文材料,探究下列问题。 材料:太阳能是一种清洁的可再生能源, 太阳能发电目前备受关注。我国太阳能发电 正处于蓬勃发展阶段,了解太阳辐射分布状 况对太阳能资源开发