内容正文:
3.4 波的干涉
高二物理(人教版2019)
选择性必修 第一册
第三章 机械波
新课引入
思考与讨论:
在平静的水面上,下落的雨滴激起层层涟漪,形成复杂而美丽的图案,这种图案是怎样产生的?
波的叠加
01
波的干涉
02
学习目标
一、波的叠加
新课讲授
相遇前
开始相遇
相遇中
开始分离
分离后
1.波的独立传播特性:几列波在同一介质中传播,在介质中某一点(或某一区域)相遇时,每一列波都能够保持各自的状态继续沿着原来的方向向前传播,彼此之间互不影响,好像没有遇到另一列波一样。
2.波叠加原理:在波重叠的区域里,介质的质点同时参与这几列波所产生的振动,每一质点仍然是在各自的平衡位置附近做振动.质点振动的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。
一、波的叠加
新课讲授
B
C
1.当两列周期相同的波相遇时,在它们重叠的区域里会发生什么现象呢?
思考与讨论:
新课讲授
2.你是否可以根据你的所学,尝试着解释这一现象呢?
新课讲授
波的叠加原理解释现象成因:
A
x1
0
t
A1
-A1
振动1:
x2
0
t
-A2
A2
振动2:
x
0
t
A
-A
加强叠加:
新课讲授
现象原因:
B
x1
0
t
A1
-A1
振动1:
振动2:
x2
0
t
-A2
A2
减弱叠加:
x
0
t
A
-A
1.波的干涉:频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时,使某些区域的振动总是加强,某些区域的振动总是减弱,而且振动加强和振动减弱的区域相互隔开的现象叫做波的干涉。所形成的图样叫做干涉图样。
二、波的干涉
2.形成稳定干涉图样的条件:
(1)两波源的频率相同;
(2)相位差恒定;
(3)振动方向相同。
新课讲授
A
新课讲授
思考与提炼:
1.S1和S2两波源到加强点M的距离之差与波长有什么关系?
2.S1和S2两波源到其他加强点的距离之差与波长有什么关系?你从中可以发现什么样的规律?
新课讲授
思考与提炼:
1.S1和S2两波源到加强点N的距离之差与波长有什么关系?
2.S1和S2两波源到其他加强点的距离之差与波长有什么关系?你从中可以发现什么样的规律?
3.振动加强点和减弱点满足的条件:
若两个波源的振动频率和振动步调相同
(1)加强点与两个波源的距离差:
(n=0,±1,±2,±3……)
(2)减弱点与两个波源的距离差:
二、波的干涉
新课讲授
(n=0,±1,±2,±3……)
C
1.振动加强区的质点振动的振幅为多大?振动减弱区的质点振动的振幅为多大?
思考与讨论:
新课讲授
2.加强区和减弱区的质点偏离平衡位置的位移始终不变吗?
3.若两列波的振幅相等,减弱区的质点是否还会离开平衡位置?
4.若两列波的的频率不相同,你认为在相互叠加时,能否出现稳定的相间的加强和减弱区呢?
A
一切波都能发生干涉。干涉是波特有的现象。
二、波的干涉
新课讲授
课堂小结
EVCapture4.2.3软件录制
Lavf57.25.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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