3.1世界是普遍联系的同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-06-30
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3.1世界是普遍联系的 检测练习 一、单选题 1.“大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”促进人与自然和谐共生需要(   ) ①尊重自然规律并正确发挥人的主观能动性 ②从人与自然的固有联系中认识和改造自然 ③以全新的理论作为指导社会实践的立足点 ④贯彻共享发展理念推动经济社会协调发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.雁行万里靠头雁。领导干部是党的事业的中坚力量,只有管住“关键少数”特别是高级干部和各级主要领导干部,全面从严治党才有威慑力和说服力。材料蕴含的哲理是(   ) ①整体与部分相互联系,密不可分 ②整体统率着部分,具有部分不具备的功能 ③立足部分,实现整体的最优目标 ④部分的功能及其变化会影响整体的功能 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.2022年12月26日,新成昆铁路全线通车运营。新成昆铁路将中老铁路与通往西南、西北的铁路有效连接,不仅使攀西地区在四川南向开故中的战略地位得到巩固和提升,也使得四川内陆开放高地的作用进一步发挥。这表明(   ) ①人为事物的联系更利于满足人类自身需要 ②正确把握事物间的联系可以促进事物发展 ③事物内部各要素间的排列组合具有有序性 ④人们通过实践可以建立起新的具体的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2022年10月28日,习近平总书记在陕西和河南考察时强调,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。要坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,为实现农业农村现代化而不懈奋斗。这表明(   ) ①整体功能是部分功能的叠加 ②整体功能大于部分功能之和 ③整体和部分相互联系密不可分 ④部分的功能会影响整体的功能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.国家能源局数据显示:2023年一季度全社会用电量同比增长3.6%,其中工业用电量同比增长4.4%,对用电增量的贡献率达78%。中国住宿和餐饮业用电量同比增长4.1%,比上年四季度增速回升7.1个百分点;电动汽车高速发展,拉动一季度充换电服务业用电量同比增长63%。能够正确解释上述用电消费的原因和产生影响的是(   ) ①用电消费与电力生产之间的联系是相互作用的主观联系 ②用电量加快回暖背后是工业生产加力,这是一种客观联系 ③消费用电对电力生产起着基础性作用是一种有条件的联系 ④工业生产用电对电力生产产生作用是一种偶然的多样联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.漫画《守护“希望”》(作者:阿里雷扎·帕克德尔)主要是讽刺那些(   ) A.固守成规不知变通的人 B.流于形式敷衍塞责的人 C.割裂联系目光短浅的人 D.否认运动守株待兔的人 7.2022年6月5日,世界环境日的主题是:共建清洁美丽世界,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设,推动人与自然和谐共生。人与自然和谐共生是基于(   ) ①自然界在本质上是物质的,是统一物质世界的组成部分 ②世界是普遍联系的,要坚持用联系的观点看问题 ③尊重规律是规律存在和发生作用的前提条件 ④人类社会发展后自然界不再独立于人的意识之外 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.据中国经济网2022年10月11日报道,美国将31家中国公司、研究机构和相关团体列入了“未经核实名单”,阻止他们获得受美国监管的半导体技术的能力。通过这一举动可以看出,美国打压中国的想法从未消失过,而且还变本加厉。除了将中国企业“拉黑”以外,美国政府还将限制向中国出售可以用于超级计算机的先进芯片和芯片制造设备。这表明(   ) ①我们应该根据事物的固有联系,建立新的联系,提高芯片国产能力 ②我们要把握外因这个根本条件,发挥好内因的作用,自力更生解决芯片问题 ③我们要树立创新意识,满足不断变化发展的社会需要 ④只有摆脱外部因素的影响才能实现事物自身的否定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.重庆地处三峡库区腹心地带,是长江上游生态屏障的最后一道关口。近年来,渝东北各区县立足当地实际,围绕产业生态化、生态产业化,走出了一条生态优先绿色发展之路。由此可见,促进经济高质量发展,需要(   ) ①发挥科学理论的决定性作用 ②贯彻落实新发展理念 ③恰当处理好整体与部分的关系 ④既尊重客观规律又发挥主观能动性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.海南省坚持目标导向,明确提出到2025年,生态文明制度更加完善,生态文明领域治理体系和治理能力现代化水平明显提高,生态环境质量继续保持全国领先水平;到2035年,生态环境质量和资源利用效率居于世界领先水平的目标。实现上述目标需要(  

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