四年级英语上学期Unit 8 Dolls (Period 2) 教案 译林版三起

课 题 Unit 8 Dolls 教学目标 知识目标 1. 能听懂、会说、会读、会拼写eye, small, his, short, ear, thin, tall, hair, nose, mouth, king, snowman. 2. 能听懂、会说、会读、会运用句型He’s /She’s… His /Her…is /are… 3. 能听读、辨认辅音字母z在单词中的发音。 4. 能诵读歌谣Two fat boys. 能力目标 1. 能听懂、会说、会读、会拼写eye, small, his, short, ear, thin, tall, hair, nose, mouth, king, snowman. 2. 能听懂、会说、会读、会运用句型He’s /She’s… His /Her…is /are… 3. 能听读、辨认辅音字母z在单词中的发音。 4. 能诵读歌谣Two fat boys. 5. 能用所学句型He’s /She’s… His /Her…is /are…描述人物的外貌。 情感目标 让学生知道如何描述人物的外貌。 教学重点 1. 能听懂、会说、会读、会拼写tall, short, eye, ear, small, thin, his. 2. 能听懂、会说、会读、会写句型He’s /She’s… His /Her…is /are… 3. 能听读、辨认辅音字母z在单词中的发音。 教学难点 1. 能听懂、会说、会读、会写句型He’s /She’s… His /Her…is /are… 2. 能流利地朗读课文并且读准重音与升降调。 3. 能正确朗读tall, short, nose, mouth, hair. 教学准备 教学光盘，课件，单词卡片等。 教时安排 Period 1: Story time 新授课 Period 2: Fun time 新授课 Period 3: Cartoon time, Sound time 新授课 Period 4: Song time, Checkout time, Ticking time 巩固+练习 Period 5: 7-8单元测试 考查课 Period 6: 单元测试分析 教 时 第二教时 教学内容 Fun time / Cartoon time 教学目标 1.通过转述能够养成认真倾听的好习惯，并能尝试运用He’s /She’s…His /Her…is /are…等句型介绍别人或自己。 2.通过比较动物和人，能够听懂、会读、会说、熟练运用单词fat，short，thin，tall等形容词。 3.通过描述自己所画人物，能够在真实语境中熟练运用句型He’s /She’s…His /Her…is /are…等句型进行描述。 教学重点 1.通过转述能够养成认真倾听的好习惯，并能尝试运用He’s /She’s…His /Her…is /are…等句型介绍别人或自己。 2.通过比较动物和人，能够听懂、会读、会说、熟练运用单词fat，short，thin，tall等形容词 教学难点 通过描述自己所画人物，能够在真实语境中熟练运用句型He’s /She’s…His /Her…is /are…等句型进行描述。 教学准备 教学光盘，课件，单词卡片等 教学过程 Step 1 Warm up 1. Greeting 1. Introduce yourself T: I’m Miss ... I’m tall. My hair is long. My mouth is small. My eyes are big. Can you introduce yourself? Ss: I’m … 再让其他学生转述 Ss: She’s … She’s tall…. 1. Review story time G1: Her hair is long. B1: His hair is short. G2: Her eyes are big. B2: His eyes are small. Step 2 Presentation 1. 出示一些卡通动物的图片 （大象，兔子，猪，猴子， 河马， 小鸟）卡通图片尽量能找出有性别的图片 T：Look at these animals. Can you say something about them? (Point to the elephant) His nose is long. Ss: Her tail is short He is fat. She is thin. His mouth is big. Her mouth is small. Teach ‘big, sm